Napoleon (voorbereiding excursie Waterloo)
1 / 12
Lesduur is: 45 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
- De man die de toon zou zetten voor de 19e eeuw.
- De man met de meeste gedocumenteerde overwinningen op zijn naam.
- De man die de grootste militaire leider ter wereld zou worden en ook nog eens geliefd was bij zijn mannen.
- Hij kwam van een relatief simpele achtergrond, maar weet zich op te werken tot de meester van Europa.
- Hij is echter ook een controversieel persoon.
- Toeval en geluk speelt in zijn weg naar de top een belangrijke rol.
Slide 2 - Video
- Marie Antoinette (koningin van Frankrijk op dat moment en dochter van de Habsburgse vorst in Oostenrijk).
- Toen zij de Franse koning trouwde, werd dat gezien als een politiek bondgenootschap. Haar executie kan dus ook worden gezien als het doorsnijden van alle banden met Oostenrijk.
- "Wij zijn Frans, wij willen niks meer te maken hebben met de oude wereld. Wij willen een nieuwe wereld, een ander systeem."
- Napoleon was een bekende artillerie-man. Zo zou hij zijn kanonnen 'his lovely daughters' hebben genoemd.
- Napoleon kroont zichzelf en geeft daarmee een teken af naar de Paus en de kerkelijke autoriteit. Past ook wel bij de Franse Revolutie en de haat naar katholieken.
- Verschillende namen.
- Vrouw: Josephine de Beauharnais. Getrouwd in 1796. Ze maakt deel uit van een regime dat bekend staat om financiële en morele corruptie. Ze heeft wat Napoleon wil. Niet alleen het uiterlijk, maar ook de conneceties.
Vrouw: Josephine de Beauharnais. Getrouwd in 1796. Ze maakt deel uit van een regime dat bekend staat om financiële en morele corruptie. Ze heeft wat Napoleon wil. Niet alleen het uiterlijk, maar ook de conneceties.
Slide 3 - Tekstslide
-Groot gezin.
- Ouders behoren tot de middenklasse en hebben op lokaal gebied wel wat invloed.
- Moeder is down to earth. Vader zit in de politiek, maar draagt economisch niet veel bij en gokt heel veel. Napoleon kan als zoon dus ook niet op kijken naar zijn vader.
- -Ouders waren tegen de Franse overheersing en werkten samen met nationalisten in Corsica. Uiteindelijk stappen zij over op de kant van de Fransen en als Napoleon ouder is, zit hem dat dwars.
- Frankrijk wil Corsica toevoegen aan hun rijk en een manier om dat te doen is om de zonen van rijke mensen in Corsica op te nemen in het Franse leger of de Franse politiek.
- Napoleon wordt een militaire officier en later officier van de artillerie.
- Connectie Franse aristocratie en gedachtes over de artillerie (moet je veel voor weten).
- Napoleon is niet blij met zijn positie in het leger en keert naar huis, waar hij buitengesloten wordt (collaborateur).
Slide 4 - Tekstslide
-Franse monarchie functioneert niet. Kan zijn ambities om een grote wereldmacht te worden niet functioneren + heeft een interne hiërarchie.
- 1792 burgeroorlog in Frankrijk (jacobijnen en girondijnen).
- Jacobijnen veel invloed op Napoleon. Napoleon liet weten dat hij hen steunden in een brief. GEVAARLIJK OM EEN REGIME AAN TE HANGEN!
- Krijgt een kans om de artillerie te leiden tegen andere landen in Europa die de havenstad Toulon wilden beleggen.
- Hij krijgt de leiding over een Frans-Italiaans leger. Italiaans leger is klein en is lange tijd verwaarloosd. Napoleon presenteert zich als een soort redder en belooft hen groots te maken.
- Jullie hebben niks: geen schoenen, geen kleding, geen eten. En daar is Italië, daar is de glorie en wij gaan het halen.
Slide 5 - Tekstslide
- Napoleon haalt de politici in Parijs over om naar Egypte en het oosten te gaan. Daar was waar alle glorie vandaan kwam. Naar Egypte neemt hij zijn militaire kracht en zijn wetenschappelijk kracht mee. Ze onderzoeken Egypte als een bron van economische macht, ruw materiaal en een plek van waaruit Frankrijk richting India kan trekken.
- De mannen van Napoleon hadden geen kennis over de Arabische wereld en cultuur. De kennis die ze hadden was van het klassieke Arabië. Toen ze aankwamen bestudeerden ze niet alleen politieke en sociale structuren, maar ook monumenten en wetenschap. Ze creëerden een soort moderne visie op Egypte.
- Nog nooit eerder had men in Egypte zo’n grote buitenlandse militaire expeditie gezien.
- De Fransen komen aan in Egypte met een soort superieure verlichting houding (liegen over hoeveel sympathie ze hebben voor de Islam). Sprake van manipulatie en verheerlijking van Napoleon als redder. Echter exploiteerden en mishandelden de Fransen de populatie in Egypte.
- Ineens ging het bergafwaarts. Napoleon dacht dat hij buiten het bereik van de Engelse marine was. Echter verwoestte de Engelse generaal Nelson de Franse vloot in de slag om de Nijl.
-Op militair gebied was de Egyptische campagne een mislukking voor de Fransen. Echter weet Napoleon met zijn soldaten snel weder te keren naar Parijs, nog voor dat de politici weet dat de campagne mislukt was.
- Alles wat men in Egypte hoorde was de propaganda van Napoleon in het oosten.
- In 1799 wordt Frankrijk geconfronteerd met een nieuwe coalitie van vijanden. Niet alleen de Britten en de Ottomanen, maar ook de Russen en de Oostenrijkers.
- Oostenrijk had noord Italië heroverd. Een Frans garnizoen werd belegerd door Oostenrijkers. Napoleon moest iets doen. Hij treedt in de voetsporen van Hannibal en marcheert met zijn troepen over de Alpen.
- Slag bij Marengo (Fr vs. Oostenrijk). Oostenrijkers denken gewonnen te hebben, maar juichen te vroeg. Er komt extra versterking aan Franse kant (Desaix).
Slide 6 - Tekstslide
- Er zijn een aantal politici die een andere aanpak willen. Het liefste een regime met een generaal. Er komen mensen die werken aan een Coup plot. Men wil de directoire omver werpen en een autoritaire regering. Bonaparte maakt van deze situatie gebruik. Coup gaat bijna fout. Hij is niet sterk als het aankomt op speeches. Zijn broer Lucien en zijn troepen helpen hem.
- Napoleon weet aan de macht te komen en benoemd zich eerste consul, geholpen door twee andere consuls. Hij zorgt ervoor dat alle mannen kiesrecht krijgen. Lodewijk Napoleon knoeit met de nummers van de stemmen. Logisch want ze willen een duidelijke meerderheid.
- Het regime presenteert zich als een harmonieus regime. Wat men wilde was veiligheid en stabiliteit en een einde aan de burgeroorlog + een wettelijk systeem dat zou werken. Er werd wel gepraat over hervorming, maar er gebeurde nooit iets. Het was aan Napoleon als eerste consul om deze taak te voltooien. In een concordaat herstelt hij de relatie met de Paus en de katholieke kerk. Hij past het document aan nadat de Paus had getekend, zodat het voordeliger was voor Frankrijk.
- Het regime van Napoleon is vrij conservatief en patriarchisch. Veel backlash van met name mensen die de slavernij willen afschaffen of vrouwen. Vrouwen hebben nu helemaal geen rechten. De man bepaald waar de vrouw moet leven en waar de kinderen opgevoed moeten worden.
Slide 7 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 8 - Tekstslide
- Oorlog tussen Frankrijk en Rusland in juni 1812. Napoleon had 650000 man verzameld van elke natie die onder de controle van Frankrijk stond. Napoleon wilde een snelle overwinning behalen en was niet voorbereid op een wintercampagne in Moskou. Napoleon wilde het grootste gedeelte van het Russisch leger uitschakelen in Polen en dan een vredesverdrag afdwingen die hem de grootste leider in Europa maakte. Dit lukte niet en hij werd steeds verder Rusland in gedwongen. Bloedigste slag was Borodino (frontaal gevecht). Russen trokken zich terug naar Moskou en de weg was eindelijk vrij. In de morgen van 14 september arriveerde het Franse leger in Moskou en troffen het verlaten aan. Honderden criminelen werden vrijgelaten en kregen de taak om heel de stad in brand te zetten. Napoleon wachtte een maand in Moskou tot de Tsaar vrede kwam sluiten. Het enige wat Napoleon kon doen, was naar huis gaan. De kozakken vielen op de terugweg de Franse troepen aan. Napoleon vluchtte naar Parijs. Hij kwam met ongeveer 90000 van de 600000 troepen terug. De campagne naar Rusland bewees het limiet van Napoleons ambitie.
Slide 9 - Tekstslide
- Napoleon werd verbannen naar Elba door de geallieerden (Engeland, Rusland, Pruisen en Oostenrijk). Hij werd prins van Elba en mocht van de 500000 man slechts 600 trouwe soldaten meenemen. Napoleon selecteerde deze mannen. Napoleon was zijn regime snel moe op Elba en wist dat er veel ontevredenheid was over het nieuwe regime in Frankrijk. Op 1 maart 1815 zette hij voet in Frankrijk. Hij kwam een regiment tegen die Napoleon moest onderscheppen. Echter weigerden de soldaten om op hem te schieten. Hij liep naar voren en zei: vuur als je wil. De soldaten gooiden hun musketten neer en juichten.
Slide 10 - Tekstslide
- De geallieerden verklaarden de oorlog niet aan Frankrijk, maar aan Napoleon.
- Napoleon had geen andere keus dan deel te nemen aan de campagne (honderd dagen).
- De slag bij Waterloo: Wellington met een geallieerd leger van Nederlanders, Belgen en Engelsen, moest Parijs aanvallen vanuit Brussel. Zijn linker zijde van de formatie moest beschermd worden door Blucher, met Duitse troepen die richting Namur marcheerden vanuit Liege. Napoleon besloot een lightning strike te houden in België. Wellington was geliefd bij zijn mannen en had de Fransen kunnen weerstaan in de jaren oorlog in Spanje. Napoleon was ervan overtuigd dat hij zou winnen van Wellington en Blucher. Wellingtons leger werd bevoorraad vanuit Engeland, terwijl Bluchers leger werd bevoorraad uit Duitsland. Napoleon hoopte dat hij het leger kon vangen wanneer ze bij elkaar waren en dat ze bij bedreiging naar hun eigen bevoorrading trokken. Hij hoopte de legers te isoleren en dan te vechten. Napoleon vocht tegen Blucher en het leek alsof hij zich terug zou trekken naar Liege. Echter hield Blucher zijn belofte aan Wellington. Op 18 juni besloot Wellington te vechten in Waterloo. Dit deed hij omdat hij geloofde dat de Duitse troepen dichtbij waren en konden helpen. In de nacht van 17 juni positioneerde Wellington zijn leger, aangevuld met het leger van Blucher in een nabij gelegen dorpje. Blucher zou de rechterzijde van de Franse formatie aanvallen. Dit zorgde ervoor dat Napoleon al zijn reserves al moest gebruiken voordat de slag was begonnen. Schotten deden mee. Vierkanten van de Engelsen. Gedurende de dag lanceerde Napoleon een aantal infanterie en cavalerie aanvallen die de vijand moesten uitputten. De imperial guard viel. Paniek spreidde in Napoleons leger. Napoleon werd beschermd door de oude garde en vluchtte later op een paard weg.
- Napoleon werd door een Engels oorlogsschip weggevoerd en verbannen naar Sint Helena. Hij ging steeds meer achteruit op fysiek en mentaal gebied.
Slide 11 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 12 - Video
Deze slide heeft geen instructies
