H4 lezen BK

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

 4.2 Lezen 

studerend lezen (4e leesstrategie)

Doel: onthouden informatie

Aanpak:

• Hoofdzaken per alinea: kernzinnen / vetgedrukte woorden
  
• Schematische samenvatting maken
  
• Controle/ doel bereikt?  Stel jezelf vragen en geef er antwoord op. Probeer de inhoud na te vertellen.

Noem vakken waar je studerend lezen kunt toepassen.

Wat waren de andere 3 leesstrategieën?

Tekstdoelen

Met welk doel zijn deze teksten geschreven?

tekstdoelen (vanuit de schrijver)

Informeren 

voorbeelden: nieuwsbericht, schoolboek, Wikipedia, handleiding……

Instructie= uitleg in stappen hoe je iets moet uitvoeren

tekstdoelen (vanuit de schrijver)

Amuseren

voorbeelden: leesboek, gedicht, stripverhaal, mop…….

Noem zelf nog voorbeelden van amuserende teksten.

Wat is géén tekstverband?

1. opsommend
2. tijdsvolgorde
3. tegenstelling
4. verwijzend

tekstverbanden

tekstverband	signaalwoorden	voorbeelden
uitleggend	bijvoorbeeld, dat wil zeggen, met andere woorden, onder andere, zoals	Marie hangt haar shirtje aan de wilgen, met andere woorden ze stopt met voetballen.

Verzin zelf een zin waar je het signaalwoord "bijvoorbeeld" in gebruikt.

Mijn tante Annie is 150 euro kwijt. Zij weet niet waar ze het geld heeft gelegd. Waarnaar verwijst "zij"?

1. mijn tante
2. het geld
3. mijn tante Annie
4. 150 euro

verwijswoorden

• Vervangende woorden om variatie in een tekst te krijgen.
• Stel een wie/ wat/ waar of welke vraag!

In Italië kun je het hele jaar door lekkere pasta's eten. Daar wil ik ook wel heen. Waarnaar verwijst "daar"?

1. lekkere pasta's
2. in Italië
3. het hele jaar door
4. eten

Vond je de theorie moeilijk ( 0 ) of makkelijk ( 100 )?

0100

de weektaak

Je kunt nu aan de slag met de opdrachten van 4.2 lezen.

Succes!!