4.3 Lichaamstaal

• Biologie
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Aangeboren of Aangeleerd?

Hoofdstuk 4    Gedrag

Programma

• Lesdoelen

• terugblik

• Verwondersessie, uitleg: Lichaamstaal
    Week 11
• Workshopsessie: werkdoelen maken § 4.3
• Communicatiesessie

                                 Terugblik:

Twee soorten reclame

Lay-out

Terugblik

Welke vorm van leren nam je waar in het filmpje?

1. inprenten
2. inzicht
3. straffen en belonen
4. gewenning

Dit gedrag heet

1. erfelijk gedrag
2. imitatie
3. inprenting
4. inzicht

Leg uit aan de hand van de video hoe leren door straffen en belonen werkt.

Kuikens kunnen lopen als ze uit het ei komen. Mensen leren lopen door:

1. imitatie
2. inzicht
3. oefenen
4. straffen en belonen

Inprenting is leren:

1. door veel doen
2. in een gevoelige periode
3. door inzicht
4. door goed te kijken

Lesdoelen

Aan het einde van de les kan ik:

• beschrijven wat lichaamstaal of non-verbaal gedrag is;
• beschrijven wat signalen van dieren of mensen zijn;
• de prikkels noemen waardoor ouders voor hun jongen zorgen;
• uitleggen wat overdreven prikkels zijn.
  

Aangeboren of Aangeleerd?

Paragraaf 4.3  Lichaamstaal

Dieren praten niet met elkaar....

......maar communiceren wel.

nonverbale communicatie

verbale communicatie

verbaal

Met gesproken taal (woorden)

non-verbaal

zonder gesproken taal (door andere signalen)

Signaal

• communicatie tussen soortgenoten noemen we signalen
  
• vaak is zo'n boodschap bestemd voor andere soortgenoten
• zo'n boodschap voor soortgenoten noemen we een signaal

Soorten signalen

Communicatie tussen soortgenoten noemen we signalen.

1. Geuren
2. Kleuren
3. Beweging
4. Geluiden

Dieren begrijpen soms elkaars taal of kunnen er op reageren

Dassen en coyotes jagen soms samen

Waardoor verzorgen ouders hun jongen?

Sleutelprikkels maken het jong herkenbaar en roepen zorggedrag op.

Bij mensen:

• groot, rond hoofd
• grote ogen
• klein neusje
• zacht mollig lijf
• "kindergedrag"
  

Wat zijn overdreven signalen?

Overdreven (supranormale) signalen zijn extra opvallende (sterke) signalen.

Een supranormaal signaal heeft een sterkere respons. Er wordt sneller en soms heftiger op gereageerd.

scholekster met nep-eieren

Ik heb het begrepen en kan aan de slag.

😒🙁😐🙂😃

websites

• vogelbeschermingcamera's
• gedrag op biologiepagina.nl
• meester Spoor
• biojuf
  

websites

• vogelbeschermingcamera's
• gedrag op biologiepagina.nl
• meester Spoor
• biojuf
• dieren (en planten) in artis
• zoekopdracht voor camera's in dierentuinen
  

Workshop-sessie

Je maakt werkdoelen
van week 11:

• Werk aan je missie
• 4.3 opdracht 1 - 16
• test-jezef

Wat niet af is, is huiswerk

Lesdoelen

Aan het einde van de les kan ik:

• beschrijven wat lichaamstaal of non-verbaal gedrag is;
• beschrijven wat signalen van dieren of mensen zijn;
• de prikkels noemen waardoor ouders voor hun jongen zorgen;
• uitleggen wat overdreven prikkels zijn.
  

Communicatiesessie

Communicatiesessie