K/M2: 4,5 - Stalin: Leider van de Sovjet-Unie

Welkom in de geschiedenisles!
De Eerste Wereldoorlog / Interbellum


4,5 - Stalin: Leider van de Sovjet-Unie
1 / 32
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

In deze les zitten 32 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Welkom in de geschiedenisles!
De Eerste Wereldoorlog / Interbellum


4,5 - Stalin: Leider van de Sovjet-Unie

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan we doen vandaag?(1)
-Lesdoelen
-Herhaling
-Stalin: Leider van de Sovjet-Unie
-Opdrachten
-Afsluiting  

Slide 2 - Tekstslide

Lesdoelen
Aan het eind van deze les...

  • kun je herkennen en uitleggen hoe de Sovjet-Unie onder Stalin werd bestuurd.

  • kun je bronnen over Stalin en de Sovjet-Unie beoordelen.

  • kun je beargumenteren of je de ideeën van het communisme goed of niet goed vindt.

Slide 3 - Tekstslide

Noem een aantal kenmerken van het fascisme

Slide 4 - Open vraag

Kenmerken van nationaal-socialisme

  • Democratie is verkeerd; er moet één sterke leider zijn.

  • Niet denken maar doen

  • Geweld is een goede manier om je doelen te bereiken.

  • Rassenleer en antisemitisme

Slide 5 - Tekstslide

Wat weet jij eigenlijk
van Rusland?

Slide 6 - Woordweb



De Sovjet Unie









Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Rusland voor 1917
  • Keizerrijk (Russische keizer is een tsaar).

  • Grote verschillen tussen arm en rijk.

  • Bondgenoot van Engeland en Frankrijk vóór en tijdens de Eerste Wereldoorlog (tot 1917).

  • Veel boeren en weinig fabrieken

Slide 9 - Tekstslide



Russische Revolutie
1917



Slide 10 - Tekstslide

Oorzaken
  1. De boeren zijn arm en er is hongersnood. 

  2. Politiek gezien bepaald de tsaar, er is geen democratie.

  3. Grote verliezen in de Eerste Wereldoorlog

  4. Lenin komt naar Rusland = de aanleiding

Slide 11 - Tekstslide


Communisten o.l.v. Lenin grijpen de macht
1917-1924

Slide 12 - Tekstslide

Hoe zag de Sovjet-Unie onder Lenin er uit?
  • Eén partij heeft de macht: de Communistische Partij. Dit heet ook wel: eenpartijstaat

  • Geheime politie rekent af met ‘vijanden’ van de Revolutie

  • Er is geen privé-bezit, alles is van de staat. 

  • Vrede met Duitsland

Slide 13 - Tekstslide

Communisme
  • Gelijkheid: geen standen meer.

  • Geen bezit: alles is van de staat

  • Iedereen verdient hetzelfde: geen verschil arm en rijk.

  • Tijdens de economische crisis erg aantrekkelijk voor veel mensen!

    De oplossing voor de problemen?

Slide 14 - Tekstslide

Wat vind jij van de ideeën van het communisme?

Slide 15 - Open vraag





  • Lenin sterft in 1924 zonder een duidelijke opvolger aan te kunnen stellen.
  • Het lichaam van Lenin is sindsdien opgebaard en te bekijken op het Rode Plein in Moskou
  • Vervolgens doet Stalin net alsof hij de echte opvolger van Lenin is.

Slide 16 - Tekstslide


De Sovjet-Unie 
onder Stalin
1924-1953

Slide 17 - Tekstslide


De Grote Leider?


  • Om het volk te laten zien dat hij de beste leider voor het beste volk, in het beste land was, liet Stalin zich graag afbeelden als een geweldige leider: een vader voor het volk.
  • Dit is een vorm van propaganda
  • Ook verheerlijkte hij de boeren en arbeiders; zij zijn de helden van het land.

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Beeldanalyse
  • 1. Lees het onderschrift. Door wie is de bron gemaakt? Wanneer is de bron gemaakt? Heeft de bron een bijschrift? Wat weet je over de maker?

  • 2. Beschrijf wat je ziet in de bron. Denk hierbij aan kleding, spullen, auto’s, wapentuig, gebouwen, personen, dieren, ect. (Wat stellen deze onderdelen voor? Herken je bepaalde landen, personen?)

  • 3. Wat gebeurt er op de bron? Kijk hierbij naar acties, bewegingen en emoties. (Wat doen de personen op de bron? Welke gebeurtenis gaat de bron over?)

  • 4. Wat is de boodschap van de maker van de beeldbron? Hoe weet je dat? (zijn personen negatief of positief afgebeeld?)





Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide

Slide 24 - Tekstslide

Slide 25 - Tekstslide


Vijfjarenplan

  • Stalin wilde de Sovjet-Unie snel groot en machtig maken.
  • Daarom economische verandering: vijfjarenplan (de staat bepaald wat en hoeveel er gemaakt wordt)

  • Stalin wil laten zien dat de Sovjet-Unie een machtiger land was dan andere Europese landen.

Slide 26 - Tekstslide


Grote Terreur

Stalin vertrouwde niemand...
  • De KGB (geheime politie) hield alles in de gaten.
  • Tegenstanders worden (meestal) vals beschuldigd en worden in een oneerlijke rechtszaak tot zware straffen veroordeeld.
  • Miljoenen 'tegenstanders' kwamen terecht in een goelag, een strafkamp.

Slide 27 - Tekstslide

Angst

Slide 28 - Tekstslide

Goelag

Slide 29 - Tekstslide

Opdrachten
Paragraaf 4,5 - Stalin: Leider van de Sovjet-Unie
Opdrachten: 3, 4, 5, 6
LB blz. 70 en 71
WB blz. 100 t/m 103


Schrijf deze opdrachten in je planner!
timer
5:00

Slide 30 - Tekstslide

Nabespreken
Aan het eind van deze les...

  • kun je herkennen en uitleggen hoe de Sovjet-Unie onder Stalin werd bestuurd.

  • kun je bronnen over Stalin en de Sovjet-Unie beoordelen.

  • kun je beargumenteren of je de ideeën van het communisme goed of niet goed vindt.

Slide 31 - Tekstslide




Fijne dag!

Slide 32 - Tekstslide