Magnetisme > Vrijdag instr.

Tule.slo: Kerndoel 42
  De leerlingen leren onderzoek doen aan materialen en
natuurkundige verschijnselen, zoals licht, geluid, elektriciteit, kracht, magnetisme en temperatuur.
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
TechniekBasisschoolGroep 6-8

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

Tule.slo: Kerndoel 42
  De leerlingen leren onderzoek doen aan materialen en
natuurkundige verschijnselen, zoals licht, geluid, elektriciteit, kracht, magnetisme en temperatuur.

Slide 1 - Tekstslide

groep 5/6
onderscheiden voorwerpen die wel of niet magnetisch zijn
magnetisme is een eigenschap van materialen
magneten hebben een noord- en zuidpool

Slide 2 - Tekstslide

wat doen de kinderen?
Bij magnetisme: 
De kinderen onderzoeken en benoemen welke materialen wel of niet magnetisch zijn.
Ze werken met kompassen en ervaren dat magneten een noord- en zuidpool hebben.
Ze onderzoeken de aarde als magneet.

Slide 3 - Tekstslide

de leerkracht doet
De leraar zorgt voor magneten en voorwerpen van verschillende materialen en laat kinderen onderzoeken welke materialen magnetisch zijn en welke niet.
Zij vraagt de kinderen of ze een idee hebben waarvan magnetische voorwerpen zijn gemaakt.
Zij introduceert het begrip metaal.
Zij zorgt voor kompassen waarmee kinderen ervaren dat magneten een noord- en zuidpool hebben, en dat de aarde dus ook een magneet is.

Slide 4 - Tekstslide

groep 7/8
elektrische stroom wekt een magneetveld op (spoel)
een bewegende magneet wekt een elektrische stroom op (dynamo)

Slide 5 - Tekstslide

wat doen de kinderen?
De kinderen gaan op zoek met kompasjes in stroomcircuits en ontdekken dat magneetvelden worden opgewekt.
Ze ervaren dat elektriciteit en magnetisme via beweging gekoppeld zijn.
Ze hanteren dit door een magneet te bewegen en zo een dynamo te onderzoeken of te bouwen die stroom opwekt.

Slide 6 - Tekstslide

de leerkracht doet:
De leraar zorgt voor materialen om een stroomkring te maken en te onderzoeken met kompassen.
Zij wijst de kinderen op het magneetveld dat langs een stroomdraad ligt, en de mogelijkheid om metalen te magnetiseren door een spoel te bouwen.
Zij bekijkt met de kinderen een dynamo en koppelt hier magnetisme aan stroom.

Slide 7 - Tekstslide

Proefjes magnetisme

Slide 8 - Tekstslide

Proefjes!
Je gaat zo per groepje 3 proefjes doen.

Maak, terwijl je bezig bent, een foto!

Plaats dit bewijsstuk in Scoolfolio
(Scoolfolio > Natuur & Techniek > Magnetisme > naam geven > uploaden)

Slide 9 - Tekstslide

Maak je eigen kompas
Nodig: kurk, glas, water, naald, magneet, plakband

Kijk het filmpje voor de instructie.
timer
8:00

Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Link

Doolhof lopen
Nodig: magneetje, gelamineerd doolhof, puniase

Teken met whiteboardstift een doolhof.
Neem een magneetje, houd deze aan de onderkant van het vel. 
Plaats de puniase direct boven de magneet. Door voorzichtig met de magneet te schuiven, schuift de  punaise mee.

Laat de punaise starten bij het begin van het doolhof. 
Zoek je weg naar de uitgang. 
Gelukt? Veeg het doolhof uit met vochtige doek.
timer
8:00

Slide 12 - Tekstslide

Doolhof Thijs Kist
Je weet nu hoe je met een magneet de punaise moet bewegen. 
Thijs heeft dit spel bedacht, jullie mogen het spel spelen! 
Volg met je punaise de route en volg de spelregels. 

Slide 13 - Tekstslide

Maak een elektrische schakelaar
Maak een stroomkring zoals je geleerd is.

batterij (+) > stroomdraad > kartonnetje > stroomdraad
> lampje > stroomdraad > terug naar de batterij (-)

Gebruik nu de 2 splitpennen met de paperclip als schakelaar.

Wat gebeurt er als je met de paperclip de andere splitpen aan raakt?



timer
8:00

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Link

Ik heb 3 proefjes uitgevoerd
(en er een foto van gemaakt, als bewijs)
A
Ja
B
Nee
C
Euh...moest dat dan?
D
AAAAH, ik ben het vergeten, sufsmurf.

Slide 16 - Quizvraag

Heb mijn spullen netjes opgeruimd en zit netjes klaar om te vertrekken...
A
Ja
B
Nee
C
Wacht...ik ruim het nog even op!
D
Oeps...kennistoets vanmiddag? :-(

Slide 17 - Quizvraag

Bedankt voor je inzet.
  • Schuif je stoel aan
  • Ruim je spullen op
  • Verlaat het lokaal rustig

Slide 18 - Tekstslide