Les 5 en 6

• Natuur, Leven en Technologie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

14 mei en 21 mei

Invloed alcohol op de hersenen

https://www.jellinek.nl/informatie-over-alcohol-drugs/interactieve-informatie/drugs-in-de-hersenen/

uitleg destilleren

uitleg Watervlo practicum

Hoofdstuk 6: Hoe snel kun je stoppen

Remmend voertuig

Waar kan de reactietijd vanaf hangen?

Medicijngebruik                                                 Vermoeiheid         

Alcohol of drugs                                               Smartphone gebruik

Remmend voertuig

Een praktisch voorbeeld waarin de stopafstand zeer belangrijk is, is het verkeer. Binnen een woonerf gelden speciale regels, zoals een maximum snelheid van
15 km/h, wat gelijk is aan 4,2 m/s. Hieronder zie je het (vt)-diagram
van een remmend voertuig bij die snelheid met een typische remweg.

Remmend voertuig

Wanneer de snelheid 2x zo groot wordt, wordt de remweg 4x zo groot. Dit is visueel te zien met hetzelfde (vt)-diagram met hierin een hogere startsnelheid, namelijk 30 km/h oftewel 8,3 m/s.

De blauwe lijn laat de remmende beweging bij 15 km/h zien, de rode lijn bij 30 km/h.
Merk op dat de oppervlakte van de remweg van de rode lijn nu 4x groter is geworden, en dus ook de afgelegde weg tijdens het remmen.

Hierdoor wordt snelheidsverhoging sterk onderschat in het verkeer.

s= v . t

Voorbeeldsom

s= 12 km; t = 0,8 h; bereken v in m/s 

1. Eerst omrekenen

s = 12 km = 12000 m

t = 0,8 h = 0,8 * 60 * 60 = 2880 s

2. Noteer formule en ga daarna invullen

v = s / t = 12000/2880 = 4,2 m/s

Als je dit nog lastig vindt: maak dan deze opgaven.

1. t=15s; s=80m; v=...m/s

2. t=80min; v=25 km/h; s=....m

3. v=30m/s; t=15min; s=......m

Uitwerkingen die volgende slide

Uitwerkingen

1. t=15s; s=80m; v=....m/s

v=s/t=80m/15s=5,3 m/s

2. t=80min; v=25 km/h; s=....m

t=80min*60=4800s dus    v=25/3,6=6,94m/s

s=v.t=6,94.4800=33333m

3. v=30m/s; t=15min; s=......m

t=15.60=900s dus s=v.t=30.900=27000m

Maak nu

opdracht 11 en 12 pg 28

Vorige les

Welkom

Ga rustig zitten

Voor deze les:

Boek, schrift op tafel

Hoe zit het ook alweer:

In je locker:

•  Telefoon
• jas (of op de kapstok)

In het lokaal:

• Opgeladen Ipad mee
• Gevuld etui
• Boeken en schrift mee
• Steek vinger op bij vraag

lesverloop

vorige les

Nieuwe lesstof over stopfstand

s= v . t

 s = afgelegde weg (m)

 v = snelheid (m/s)

 t = tijd (s)

Gemaakt: opdracht 11 en 12 pg 28

11: v = 15 m/s en t = 1 seconde 

s = v ∙ t = 15 ∙ 1 = 15m

12: Reactietijd 2x zo groot à reactieafstand 2x zo groot (rechtevenredig)

Snelheid 2x zo groot à reactieafstand 2x 2 = 4x zo groot

Snelheid 2x zo groot: remweg 4x zo groot (kwadratisch)

Je totale remweg wordt dan in ieder geval meer dan 2x zo groot.

 

De reactieafstand en de remweg samen noem je de stopafstand.

REACTIEAFSTAND + REMWEG  =  STOPAFSTAND

STOPAFSTAND

Hoe groot is de stopafstand?

Maak nu opdracht 12 en 13

op pg 29

Maak nu opdracht 12 en 13 pg 29

12: Stopafstand = reactieafstand + remweg

Reactieafstand = 15 m

Remweg = ½ ∙ vB ∙ t = ½ ∙ 15 ∙ 2,0 = 15 m

Stopafstand = 15 + 15 = 30 m.

13:  - je (genetisch bepaalde) optimale reactietijd,  vermoeidheid, medicijngebruik (“dit middel kan de rijvaardigheid beïnvloeden”),  gebruik van alcohol en drugs,  concentratie (waar ben je met je gedachten?),  omgevingsfactoren waardoor je wordt afgeleid, dat kan een medepassagier zijn, het (handsfree!) beantwoorden van een telefoontje, problemen waar je aan denkt, een billboard,..

Aantekening

Remweg / remafstand = afstand die een voertuig aflegt terwijl er geremd wordt

• wordt bepaald door de remvertraging (massa, wegdek, remkracht) en de beginsnelheid

 Remweg onderdelen

Remvertraging geeft aan hoe sterk je afremt.

Aanvangssnelheid is de snelheid die je hebt op het moment dat je begint met remmen.

Remtijd & remvertraging

Hoe bepaal je hier de 

remvertraging?

a=​Δt​​Δv​​

Remtijd & remvertraging

Hoe bepaal je hier de 

remvertraging?

a=​Δt​​Δv​​

=    

-4

__

6

= -0,67 m/s2

Maak nu opdracht 17a t/m e

op pg 30 en 31

opdracht 17a t/m e

17a: Remvertraging = negatieve versnelling = de snelheidsafname -∆v / t

In 2,0 s neemt de snelheid met 15 m/s af.

Versnelling a = - 15 / 2,0 = -7,5 m/s2

17b.: Reactietijd neemt toe omdat de horizontale lijn toegenomen is van 1 tot 1,5 sec.

Remvertraging is afgenomen omdat a nu minder steil loopt .

17c: . Reactieafstand: s = v ∙ t = 15 ∙ 1,5 = 22,5 m

Remweg: oppervlakte driehoek = ½ ∙ 15 ∙ 3,0 = 22,5 m

Stopafstand: s (totaal) = 45 m

opdracht 17a t/m e

21d. In fig. 10a was dit 30 m (15⋅1+12⋅15⋅2) en in fig. 10b is dit 45 m.

Dat is 15 m meer en 1,5 keer zoveel.

21e: 

Volgende week

Liniaal opdracht 

formule voor stopafstand

Reageren in de praktijk

Morgen

Watervlo practicum