Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
Paragraaf 7.3
de Vrede van Münster
1 / 23
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Mens & Maatschappij
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
In deze les zitten
23 slides
, met
tekstslides
.
Lesduur is:
60 min
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
de Vrede van Münster
Slide 1 - Tekstslide
Terugblik
Wat betekent vrijhandel?
Wat is een mainport?
Wat is een multinational?
Slide 2 - Tekstslide
Leerdoelen
Je kan uitleggen waarom de Oostzeehandel de moeder van alle handel wordt genoemd.
Je kan uitleggen hoe Nederlandse handelaren meer omzet en dus meer winst konden maken.
Je kan uitleggen waarom de VOC werd opgericht.
Je kan uitleggen waarom wordt gezegd dat de VOC de eerste multinational was.
Slide 3 - Tekstslide
Oostzeehandel
Slide 4 - Tekstslide
Oostzeehandel
Oostzeehandel: handel met landen uit het Oostzeegebied in graan en hout.
In ruil voor zuivelproducten als boter en kaas.
De Oostzeehandel was erg belangrijk:
het hout werd gebruikt voor het bouwen van nieuwe schepen...
...en het graan was nodig voor voedsel.
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Tekstslide
Oostzeehandel
Handelaren zorgden ervoor dat ze genoeg inkochten om ook een deel te kunnen doorverkopen.
De goederen (bijvoorbeeld graan) werden opgeslagen op
stapelmarkten
.
Dat is een plaats waar spullen naartoe werden gebracht en opgeslagen om later te kunnen verkopen.
Bijvoorbeeld in Amsterdam!
Slide 7 - Tekstslide
Oostzeehandel
Handelaren zorgden ervoor dat ze genoeg inkochten om ook een deel te kunnen doorverkopen.
De goederen (bijvoorbeeld graan) werden opgeslagen op
stapelmarkten
.
Dat is plaats waar spullen naartoe werden gebracht en opgeslagen om later te kunnen verkopen.
Bijvoorbeeld in Amsterdam
Slide 8 - Tekstslide
Oostzeehandel
Wanneer er ergens een tekort was aan graan konden handelaren het voor een hogere prijs verkopen.
Zo steeg de
omzet:
dat zijn alle inkomsten van een bedrijf over een bepaalde tijd.
Handelaren zorgden dus voor lage transportkosten en goede verkoopprijzen. Daardoor konden ze meer
winst
maken.
Slide 9 - Tekstslide
Aan de slag!
Lees:
stukje 7.3.1
Maak:
1 t/m 9
Eerder klaar?
Werk alvast verder
Slide 10 - Tekstslide
Specerijen
Wat zijn specerijen?
In de 16e eeuw wilden veel mensen specerijen hebben in Europa
Die kwamen helemaal uit Azië dus die waren erg duur
In 1596 ontdekte Cornelius de Houtman zelf een route over zee naar Azië
Nederlandse kooplieden gingen nu voortaan vaker zelf die reis maken
Er kwamen dus steeds meer specerijen op de markt in Europa
Slide 11 - Tekstslide
Specerijen
In 1602 werd de
VOC
opgericht door Johan van Oldenbarnevelt
Zijn reden: voorkomen dat Nederlandse handelaren tegen elkaar gingen concurreren
VOC:
Verenigde Oost-Indische Compagnie
Slide 12 - Tekstslide
Specerijen
De VOC had een aantal speciale rechten:
Ze hadden een eigen munt
...een eigen leger
...en mochten gebieden veroveren
De VOC mocht ook als enige handel drijven in Azië!
Dat noemen we een
handelsmonopolie.
Slide 13 - Tekstslide
Specerijen
De VOC richtte langs de route
handelsfactorijen
op.
Zo’n factorij was een soort kantoor, een opslagplaats en een fort ineen.
Van daaruit werd de handel georganiseerd
Door het stichten van die factorijen werd de VOC de eerste
multinational
ter wereld.
Slide 14 - Tekstslide
Specerijen
De VOC richtte langs de route
handelsfactorijen
op.
Zo’n factorij was een soort kantoor, een opslagplaats en een fort ineen.
Van daaruit werd de handel georganiseerd
Door het stichten van die factorijen werd de VOC de eerste
multinational
ter wereld.
Slide 15 - Tekstslide
Aan de slag!
Lees:
stukje 7.3.2
Maak:
10 t/m 16
Eerder klaar?
Werk alvast verder
timer
5:00
Eerste vijf minuten in stilte werken.
Vragen? Stel ze daarna!
Slide 16 - Tekstslide
WIC
Na de VOC werd ook de
WIC
opgericht.
De
West-Indische Compagnie.
Dat gebeurde in 1621.
De WIC kreeg
een handelsmonopolie
op de producten in 'de West'.
Slide 17 - Tekstslide
WIC
Na de VOC werd ook de
WIC
opgericht.
De
West-Indische Compagnie.
De WIC kreeg
een handelsmonopolie
op de producten in 'de West'.
Slide 18 - Tekstslide
Driehoekshandel
Slide 19 - Tekstslide
Driehoekshandel
Schepen voeren vanuit Nederland naar de westkust van Afrika.
Ze namen handelswaar als buskruit, geweren en textiel mee.
Bij forten zoals Fort Elmina, hier rechts werden deze geruild voor
slaafgemaakten
of goud.
Slide 20 - Tekstslide
Driehoekshandel
Bomvol voeren de schepen dan van Afrika naar Amerika.
Daar werden de tot slaafgemaakten verkocht aan plantage-eigenaren.
Op die plantages moesten de tot slaafgemaakten werken.
Daar werden grondstoffen zoals suikerriet, koffiebonen of tabak verbouwd.
En die grondstoffen werden op de schepen naar Europa gebracht.
Slide 21 - Tekstslide
Driehoekshandel
Slide 22 - Tekstslide
Aan de slag!
Lees:
stukje 7.3.3
Maak:
17 t/m 21
Eerder klaar?
Werk alvast verder
timer
5:00
Eerste vijf minuten in stilte werken.
Vragen? Stel ze daarna!
Slide 23 - Tekstslide
Meer lessen zoals deze
Op weg van west naar oost
December 2018
- Les met
22 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
WIC & VOC
September 2023
- Les met
16 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2
WIC & VOC
Oktober 2024
- Les met
16 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2
De WIC
Maart 2021
- Les met
21 slides
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 2
Badge Q Aandeelhouder VOC
Oktober 2024
- Les met
16 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo, mavo, havo, vwo
Leerjaar 2
1.2 Gouden handel
Augustus 2023
- Les met
23 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2
VOC en Driehoekshandel
Mei 2022
- Les met
31 slides
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo k
Leerjaar 1
2.1 Handel en nijverheid in de republiek
Maart 2024
- Les met
50 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 2