10.5 Pluriforme en multiculturele samenlevingen en 10.6 Naar de wereld van nu


H10 De tijd van tv en computer



10.5 Pluriforme en multiculturele samenlevingen
1 / 39
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

In deze les zitten 39 slides, met tekstslides en 4 videos.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les


H10 De tijd van tv en computer



10.5 Pluriforme en multiculturele samenlevingen

Slide 1 - Tekstslide

Migratiestromen
Veel Europeanen trokken na 1945:
  • van platteland naar de steden
  • naar rijkere regio’s in eigen land
  • naar Amerika, Canada, Australië en Nieuw-Zeeland
Vanaf 1960 had Europa een migratieoverschot:
  • immigranten uit koloniën en voormalige koloniën
  • asielzoekers, vaak op de vlucht voor oorlog in eigen land en illegalen uit Afrika ten zuiden van de Sahara
  • gastarbeiders uit landen rond de Middellandse Zee en na 2004 uit Oost-Europa. 


Slide 2 - Tekstslide

Pluriform en multicultureel 1/2
Grote invloed van immigratie op pluriforme en multiculturele samenlevingen in West-Europa:
  • bevolking grote steden veeltalig en –kleurig
  • Frankrijk verlangde dat migranten assimileerden: zich aanpasten aan de dominante cultuur
  • nieuwkomers moeten integreren: opgaan in een geheel


Assimilatie en integratie lukte migranten niet:
  • woonden apart in goedkope wijken
  • veel werkloosheid
  • ontstaan van nieuwe onderklasse van mensen met migratieachtergrond


Slide 3 - Tekstslide

Pluriform en multicultureel 2/2
Multicultureel drama?
  • volgens sommigen was integratie mislukt
  • volgens anderen hoorden problemen bij overgangssituatie

Slide 4 - Tekstslide

Beperking van de immigratie 1/2
West-Europese landen lieten tot 1960 immigranten uit voormalige koloniën onbeperkt toe.
Later beperkingen o.a. in Groot-Brittannië na rassenrellen.
In jaren 1990 strenge immigratiewetten voor vluchtelingen en asielzoekers. In Duitsland leidde grote komst asielzoekers in 1992 tot spanningen. Aanvallen op migranten door rechts-extremisten: mensen die tot het uiterste gaan.

Het Amsterdam in de jaren 1970 kende woningnood tegelijk met langdurige leegstand. Jonge mensen zonder woonruimte kraakten leegstaande panden. De renovatie voor de kroningsceremonie van de koninklijke paleizen door het ministerie, maakte krakers boos omdat er volgens hen beter geld in nieuwe betaalbare woonruimte gestoken kon worden. Ook de snel stijgende (jeugd)werkloosheid speelde mee.
Toen Beatrix in 1980 werd gekroond als koningin gebruikte deze groep de kroning om aandacht te vragen voor hun problemen. Dit liep als snel uit in grote rellen.

Slide 5 - Tekstslide

Beperking van de immigratie 2/2
Asielrecht werd beperkt in Duitsland > meer asielzoekers in andere EU-landen > verscherping regels:
  • alleen asiel voor vluchtelingen in eerste land waar ze arriveerden
  • aan kunnen tonen van echt gevaar in herkomstland
EU probeerde illegale immigranten tegen te houden uit vrees dat nieuwkomers veiligheid en welvaart bedreigen:
  • verscherping grenscontroles in Zuid- en Oost-Europa
  • illegalen opsporen en uitzetten
  • hek om Spaanse enclave Ceuta in Marokko


Het Amsterdam in de jaren 1970 kende woningnood tegelijk met langdurige leegstand. Jonge mensen zonder woonruimte kraakten leegstaande panden. De renovatie voor de kroningsceremonie van de koninklijke paleizen door het ministerie, maakte krakers boos omdat er volgens hen beter geld in nieuwe betaalbare woonruimte gestoken kon worden. Ook de snel stijgende (jeugd)werkloosheid speelde mee.
Toen Beatrix in 1980 werd gekroond als koningin gebruikte deze groep de kroning om aandacht te vragen voor hun problemen. Dit liep als snel uit in grote rellen.

Slide 6 - Tekstslide

integratie mislukt?
Of juist geslaagd?

Slide 7 - Tekstslide

Machtsverhoudingen na de Koude Oorlog


Opkomst China
Vijandige rol Rusland

Slide 8 - Tekstslide



2013: Xi jinping


Communistische leider van China krijgt alleenheerschappij
China ontwikkelt zich naar een markteconomie zonder democratie

Slide 9 - Tekstslide

Pandadiplomatie
De pandadiplomatie nam vooral een hoge vlucht in de jaren 1950 en de decennia daarna, toen China actiever panda’s ging sturen naar landen waarmee het een goede politieke of economische relatie wilde.

Slide 10 - Tekstslide

Rusland
2000: Putin President
Autocratisch heerser
agressief nationalisme
Georgie (2008), Oekraïne (2014 en 2022)

Slide 11 - Tekstslide

Slide 12 - Tekstslide

0

Slide 13 - Video

Invloed Midden-Oosten
9/11 (2001) aanslag op World Trade Centre New York 
Al-Qaida o.l.v. Osama Bin Laden

Slide 14 - Tekstslide

Discussie over de islam
Deel van immigranten was aanhanger islam. Na 11-9-2001 sterke toename spanningen na aanslag en moslim-extremisten pleegden aanslagen in Europa. De meeste moslims willen niets te maken hebben met terrorisme: gewelddaden plegen om politieke doelen te bereiken.


Gemiddeld dachten jonge moslims omstreeks 2015 positiever over bijvoorbeeld vrouwenemancipatie en homorechten dan hun ouders.


Slide 15 - Tekstslide


2001 - Afghanistan

Luchtaanvallen tegen de Taliban

Slide 16 - Tekstslide

2003 - Irak
Irak zou massavernietigingswapens hebben.
Dat bleek niet waar te zijn.
VS en GB verslaan Saddam Huissein

Gevolg: burgeroorlog tussen sjiieten en soennieten

Slide 17 - Tekstslide

Winnaars?



2017: IS verslagen?

Slide 18 - Tekstslide


Populisme

In de jaren '90 verliezen mensen het vertrouwen in de politieke partij op wie zij altijd hadden gestemd. 
  • Deze grote groep gaat stemmen op de nieuwe, populistische politieke partijen die worden opgericht. 
  • Populistische leiders zeggen te doen wat het volk wil, want ‘het volk heeft altijd gelijk’. Lastig is dat wat het volk wil, niet altijd kán. En wie is het volk?
Populistische politici worden soms in korte tijd heel populair. Maar als later blijkt dat ze hun beloftes niet kunnen waarmaken, raken zij die populariteit snel weer kwijt. Enkele jaren later komt er dan weer een andere populistische partij die opnieuw de mooiste beloftes doet.

Slide 19 - Tekstslide


Pim Fortuyn

  • In 2001 wordt Pim Fortuin leider van de nieuwe partij Leefbaar Nederland. 
  • Vooral over de islam is hij erg negatief. Hij zei dat hij het opneemt voor de ‘gewone’ mensen die door de politiek in de steek zijn gelaten.
  • Fortuyn wordt snel erg populair, maar in 2002, vlak voor de verkiezingen, wordt hij vermoord.


Slide 20 - Tekstslide

H10 De tijd van tv en computer
10.6 Naar de wereld van nu

Slide 21 - Tekstslide

Planning
Introductie
Leerdoelen
Decreten Trump
Verwerkingsvorm
Leerdoelen controleren
Huiswerk

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Video

Bespreken 
Wat probeerde Arjen Lubach te doen?

Hoe kunnen we dit filmpje in de huidige tijd waarderen?

Hoe is dit te koppelen aan de bron hiernaast?

Slide 24 - Tekstslide

Leerdoel
In deze les leer je:
  • de kansen en valkuilen van populisme voor een democratie
  • Historische begrippen verbinden aan het heden
  • Voorbeelden van hedendaags populisme noemen


Slide 25 - Tekstslide

kenmerken populistische politici:


- afkeer van het partijestablishment (de elite);
- het volk staat centraal en aan zijn wil wordt constant gerefereerd;
- charismatisch leiderschap;
- er wordt een beroep gedaan op eenheid, homogeniteit en vaderlandsliefde.

Slide 26 - Tekstslide

de demagoog m. (persoon) (politiek) iemand die de steun van mensenmassa's (de populus) probeert te verwerven door telkens in te spelen op hun gevoelens.

Slide 27 - Tekstslide

Donald Trump

Slide 28 - Tekstslide

Decreten van Trump
Immigratie: Noodtoestand aan de grens met Mexico
                          'Remain-in-Mexico'-beleid keert terug
Justitie:       Gratie voor de Capitoolbestormers bestormden
                         Drugskartels bestempeld als terroristisch
                        Vaker de doodstraf
Overheid:    "Einde aan overheidscensuur"
                           Diversiteit en inclusie aan banden
Panamakanaal, Golf van Mexico en Mars:   De Amerikaanse vlag op Mars
                                                                                          Het Panamakanaal moet weer in Amerikaanse handen komen
                                                                                         Nieuwe naam voor de Golf van Mexico: Trump zegt dat Amerika zijn "rechtmatige                                                                                                                plaats zal terugveroveren als de grootste, machtigste en meest gerespecteerde                                                                                                      natie op aarde". Daartoe noemt de VS de Golf van Mexico voortaan de Golf van                                                                                                            Amerika.

Slide 29 - Tekstslide

Decreten van Trump
Lees de tekst
kijk of je de volgende zaken uit de tekst kan halen

- Kan je in eigen woorden een omschrijving geven van een decreet?                                                                                           (begripsvorming)
- Waar loopt Trump wellicht tegenaan bij het willen doorvoeren van zijn decreten?                      (bedoelde en onbedoelde gevolgen)

Er zijn punten in dit decreet die haaks staan op de Amerikaanse grondwet
- Waarom wil Trump deze decreten denk je toch aanleveren?                                                                                                (motieven herkennen)
- Welke belangen heeft Trump daarbij  volgens jou?                                                                                                                    (motieven herkennen)
- Wat zegt dit volgens jou over de invloed van populisme in de hedendaagse tijd?                                                    (Plaatsen in het heden)

- Kan je een voorbeeld noemen waarbij je ingaat op een populistische stroming ergens anders op de wereld?    (transfer in                                                                                                                                                                                                                                                         nieuwe context)

Slide 30 - Tekstslide

Beredeneer twee perspectieven voor de volgende stelling

Populisme is een politieke stroming waar we in het heden voor uit moeten kijken

Leg uit waarom je deze twee perspectieven hebt gekozen. Verwijs ten minste twee keer naar het artikel 

Slide 31 - Tekstslide

Huiswerk

Lees:  10.6 Naar de wereld van nu
Maak: Opdrachten 1, 2, 4, 5, 7, 14 en 17 

Slide 32 - Tekstslide

Controleren leerdoelen
Wanneer krijgt populisme volgens jullie kans om te groeien?

Wat zijn kanttekeningen die wij moeten plaatsen bij hedendaags populisme?

Slide 33 - Tekstslide

Slide 34 - Tekstslide

Huiswerk

Lees:  10.6 Naar de wereld van nu
Maak: Opdrachten 1, 2, 4, 5, 7, 14 en 17 

Slide 35 - Tekstslide

En in 2021...

Is dadelijk ook geschiedenis!

Slide 36 - Tekstslide

Slide 37 - Video

Slide 38 - Video

Globalisering
Armoede in de wereld neemt af 
Steeds minder doden door gewapende conflicten

Kunnen we hier een kanttekening bij maken?

Slide 39 - Tekstslide