In deze les zitten 16 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.
Lesduur is: 50 min
Onderdelen in deze les
Meertaligheid
Havo 3 - Welkom bij het taalproject!
Slide 1 - Tekstslide
Heb je je goed in kunnen lezen in de Werkwijzer?
Ja, zeker!
Nee, nog niet...
Een beetje, maar ik kom er wel uit!
Slide 2 - Poll
Het huiswerk...
Slide 3 - Tekstslide
Wat gaan we vandaag doen?
Stelling 1 t/m 3: wat staat je te wachten?
Werkvorm
Zelfstandig bezig
Je snapt de manier waarop het eerste deel van het Taalproject is ingedeeld.
Je formuleert het begin van je antwoord op de eerste drie stellingen.
Lesdoelen:
Slide 4 - Tekstslide
Een voorbeeld...
De stelling
De opdracht
De bronnen
Slide 5 - Tekstslide
Is het duidelijk hoe je een antwoord geeft op de stellingen?
Ja, duidelijk!
Nee, nog niet duidelijk.
Ik heb een vraag!
Slide 6 - Poll
Let the games begin!
🥇
🥈
🥉
Vandaag strijden jullie in vijf/zes groepen tegen elkaar!
Elke groep gaat bezig met één van de twee eerste stellingen uit de lesbrief. Jullie onderbouwen met je groepje waarom de stelling juist of onjuist is. Dit doe je door middel van het gebruiken de feitelijke argumenten uit de bronnen. Het groepje dat de beste onderbouwing heeft, wint!
Ik verdeel de groepjes door te nummeren.
Groep 1, 2 en 3 gaan bezig met het maken van stelling 1.
Groep 4, 5 en 6 gaan bezig met het maken van stelling 2.
Je hebt 8 minuten de tijd om antwoord op de stelling te geven. Vervolgens heb je per groepje 2 minuten de tijd om voor de klas te pitchen waarom de stelling juist of onjuist is.
Slide 7 - Tekstslide
Wie in je groepje krijgt de taak van: tijdbewaker, notulant (mogen 2 zijn), presentator en voorzitter?
Slide 8 - Open vraag
Wie gaat er winnen?!
🤷🏼♀️
🛠
👫
⏰
🏆
✅
Samen met je groepje ga je bezig met het beantwoorden van de stelling. Je krijgt 8 minuten de tijd om een antwoord te formuleren middels de feitelijke argumenten en pitcht vervolgens in 2 minuten je antwoord.
Je maakt gebruik van de bronnen die in de lesbrief staan en de feitelijke argumenten die je kunt vinden. Maak gebruik van elkaars rollen zodat je na de 8 minuten kunt presenteren.
Je werkt samen in je groepje en overlegt op normaal praatniveau.
Heb je vragen? Steek je hand omhoog!
8 minuten voorbereiding, 2 minuten pitchen.
Je hebt (een begin van) een antwoord op de eerste twee stellingen en snapt hoe je de vragen moet beantwoorden.
Klaar met het voorbereiden? Bedenk dan hoe je je pitch gaat vormgeven.
timer
8:00
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Tekstslide
De pitch!
timer
2:00
Slide 11 - Tekstslide
Voorzitter: welke pitch vonden jullie het beste?
Slide 12 - Open vraag
Herhaling: de beoordeling van deel 1
Tussendeadlines
Deadline 1 (vrijdag 22 april – 13:00) | Stellingen 1, 2 en 3 | 2/10 punten