Module: Duurzaam huis

• Mens & Natuur
• Middelbare school
• vmbo k, g, t, mavo
• Leerjaar 2

Welkom v2A

Pak op tafel:

- Chromebook 

- Agenda

- Etui

-> Tassen wegleggen

Wat gaan we vandaag doen?

1. Uitleg werkstuk

2. Techniekvaardigheden (QUIZIZZ toets)

3. Afsluiting les

• Je benoemt de verschillende stappen van de onderzoekscyclus en beschrijft wat je in elke stap doet.
  
• Je bouwt de kamer aan de hand van de techniek vaardigheden.

Zelfstandig werken:

Werkstuk

Lees 'Inleiding' door op de website (Duurzaam huis)

Zorg dat je straks vragen over het werkstuk kunt beantwoorden

Klaar? Lees techniekvaardigheden heel goed door --> Straks hier een quiz over

Wat is jouw eindresultaat?

1. Een duurzaam gemaakte kamer
2. Een verslag met alle stappen
3. Ingevuld logboek + samenwerkingsverslag
4. Alle bovenstaande antwoorden samen

Met wie ga jij aan het werkstuk werken?

1. Met één iemand anders
2. Met twee anderen
3. Met drie anderen
4. In mijn eentje

Wat is stap 1 van de ontwerpcyclus?

1. Verwonderen
2. Verkennen
3. Onderzoek opzetten
4. Concluderen

Waar moet een duurzame kabouterkamer volgens jou aan voldoen?

Opbouw van de lessen:

• Terugblik vorige les (bespreken van moeilijke theorie of vragen) 
• Doornemen planning + leerdoelen
• Zelfstandig- / Samenwerken (via de Website + Classroom)
• Na 20/30 min. even klassikaal, daarna verder werken
• Afsluiting van de les (reflectie op werkhouding enz.) 
• Huiswerk opgeven + vooruitblik volgende les 

Wat neem je mee?

• Opgeladen chromebook
• Aantekeningen schrift
• Werkboek
• Gevulde etui

Bij de start van de les liggen je spullen op tafel klaar. Tassen in het vak, jassen in de locker. Chromebooks blijven dicht. 

Bouwplan kaboutervilla

Voorbeeld van de huisjes

Groepjes / Kamerverdeling

Wie is de captain?

Taakomschrijving captain:

- Je deelt het verslag met jouw groepje

- Je levert het verslag in

- Je bent het aanspreekpunt van de groep 

Techniekvaardigheden

Je gaat zo zelfstandig aan de slag. 

Doel: Je techniekvaardigheden toegangsticket behalen deze les! 

Aan de slag!

Stap 1: Ga naar de website van MN en open de pagina Techniekvaardigheden. Bekijk/lees de presentatie goed door

Stap 2: Open de Quizizz op de classroom (techniekvaardigheden quiz) Maak de Quizizz zelfstandig en ga voor een score van 60% of hoger

Stap 3: klaar? Laat de docent controleren, daarna inleveren. 

Is de controle bij jou 60% > ? Dan mag jij de komende lessen gaan starten aan het werkstuk. 

     Onvoldoende? = Nieuwe kans

Ben je eerder klaar?

Maak de BRAINSTORM opdracht op de Classroom

Leerdoelen check

• Je benoemt de verschillende stappen van de onderzoekscyclus en beschrijft wat je in elke stap doet.
  
• Je bouwt de kamer aan de hand van de techniek vaardigheden.

Huiswerk

Voor de volgende les:

- voorbereiden -> Theoriekaart: Duurzaamheid en milieu (website, hoofdstuk 1)

- Quizizz 60 % behaald