Welzijn kind en jongere hoofdstuk 3

• Zorg en Welzijn
• Middelbare school
• vmbo b, k
• Leerjaar 4

Welzijn kind en jongere

Ontwikkelingsfasen.

Doelen:

De leerling kent de verschillende opvoedingstechnieken.

De leerling kan de verschillende opvoedingstechnieken toepassen.

De leerling kent de invloed van cultuur op de opvoeding.

De leerling kan de opvoedingsaspecten toepassen.

De leerling kan de zelfredzaamheid van kinderen en jongeren beïnvloeden.

Opvoeding:

Wat is opvoeden?

Ontwikkeling kind wordt beïnvloed door opvoeding, aanleg en aangeboren kenmerken.

Democratische opvoeding:

Kernwoorden:

 onderhandelen/overleggen, liefde, interesses en zelfstandigheid en verantwoordelijkheid belangrijk .

Autoritaire opvoeding:

Kernwoorden:

streng, veel regels, straffen, verwachten gehoorzaamheid, accepteren geen weerwoord.

Laisser faire opvoeding:

Kernwoorden:

weinig regels en grenzen, geen structuur en duidelijkheid, weinig controle, veel vrijheid en liefde.

Verwaarlozende opvoeding:

Kernmerken:

geen band met het kind, geen opvoeding, houden geen rekening met behoeften en interesses kind.

Opdracht:

Uitleg opdrachten.

Maken opdrachten 3.01 t/m 3.09 (blz. 179 t/m 186).

Opdracht deelopdracht 1:

Uitleg deelopdracht 1 blz. 55 t/m 58.

Maken deelopdracht.

Afsluiting:

Lesevaluatie.

Vooruitblik volgende les.

Huiswerk.