3D Mittwoch, den 17. Januar 2023 Kapitel 2: Gesundheit Sprachmittel

• Duits
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Kapitel 2: GESUNDHEIT

Mittwoch, den 17. Januar 2024

• Willkommen
• Ziel
  
• Grammatik: Beachtenswerte Punkte!!!
• Wählen entweder Lernliste, Sprachmittel oder Grammatik
• Hausaufgaben Woche 03
• Zum Schluss.

Ziel:

Du kannst dich vorbereite  auf die Klassenarbeit.

Grammatik:

Beachtenswerte Punkte!!

• ich mir mich usw.
• persoonlijk voornaamwoord staat naast persoonsvorm/gezegde
• vragend voornaamwoorden (wer, wem, wen) vervangen door jongens-/meisjesnaam
• steeds de vraag stellen of je aan/voor kunt toepassen/zeggen

aan wie/voor wie + ond + gezegde + evt lijdend vw.

1. Der Junge hat dem berühmten Fußballer das Trikot gegeben. 
2. Karla gab Kevin den Brief?
3. Der Freund gratuliert ihr.
4. Sie gab der neuen Schülerin das Wörterbuch.
5. Der Polizist legte Dennis Handschellen an.
6. Die neue Wohnung gefiel dem Mieter gut.
7. Seiner Tochter dankte der nette Vater.

Lernliste

Keuze:

• Slim Stampen
• Afdekken en opschrijven
• Laatste 10 minuten Blooket

Sprachmittel Seiten 73 +91

Sätze/Satzteile => in Quizlet/StudyGo zetten/afmaken!!!

Keuze:

• zelfstandig oefenen online Quizlet/StudyGo
• van steekwoorden zinnen maken

Üben Grammatik

Keuze:

• Laptop: slim stampen (via SOM).
• Maken gezamenlijk (individueel/kleine groep/klassikaal) Aufgabe 3 Wiederholung Seite 137. Blau = onderwerp, Rot = Lijdend vw., Grün = meewerkend vw.
• Maken LessenUP (link komt in Teams Duits).
• Maken extra oefenblad.

Hausaufgaben Woche 03

Bron: Kapitel 2: GESUNDHEIT

Leren/maken:

L Lernliste  Seite 88 + 89 helemaal

L Grammatik: aantekeningen persoonlijk vnw en voorzetsels 3e en 4e naamval + zinsontleding (+ twee stencils) Seite 90

L Sprachmittel Seiten 73 + 91

M Arbeitsblatt extra Übungen Personalpronomen 1e 3e und 4e Fall => antworten in Teams Deutsch!!!

Zum Schluss:

SCHREIBEN     Seiten 78-79

Aufgaben 40 t/m 42

• Selbständig machen
• Fertig: Machen Aufgaben Woche 02, lernen Grammatik, lernen Lernliste, Quizlet/StudyGo Sprachmittel eintragen.
• Besprechen Aufgaben 40 t/m 42

Lesen

Aufgabe 15 So werdet ihr einen Schluckauf los Seiten 62-64

Aufgaben 40 + 42 Seiten 78-79

Aufgabe 45: Fünf deutsche Gesten, die du kennen solltest Seiten 82-85

Volgorde zinsontleding:

1. Zoek de persoonsvorm (pv).

2. Zoek het onderwerp (o).

3. Zoek het gezegde (gez.)

4. Zoek het lijdend voorwerp (lv).

5. Zoek het meewerkend voorwerp:

Zet Aan wie / Voor wie voor het onderwerp, gezegde en eventuele lijdend voorwerp.

• Stappenplan Grammatik Kapitel 2: Gesundheit

1. Zit er een voorzetsels 3e of 4e naamval in de zin?
2. Zit er een werkwoord 3e naamval in de zin?
3. Nee, dan zinnen ontleden:

• onderwerp
• lijdend vw
• meewerkend vw: Zet aan wie of voor wie voor het onderwerp, het gezegde en het eventuele lijdend voorwerp.

Voorzetsels 4e naamval

bis              tot

durch        door

für               voor

gegen        tegen

ohne           zonder

um               om

entlang      langs (evenwijdig)

Voorzetsels 3e naamval

mit           met

nach        naar

bei            bij

seit           sinds

von           van

zu              naar (bij personen)

aus            uit

Persoonlijk voornaamwoorden 4e naamval

ich                                      mich

du                                       dich

er                                        ihn

sie                                      sie

es                                       es

wir                                     uns

ihr                                      euch

sie                                     sie

Sie                                     Sie

wer                                    wen

Persoonlijke voornaamwoorden 3e naamval

mir

dir

ihm

ihr

ihm

uns

euch

ihnen

Ihnen

wem

Was soll ich machen? Ich weiß nicht was das bedeutet?

Notiere in deinem Heft!! (Noteer in je schrift!!)

• Seite 145 Arbeitsbuch A
• www.uitmuntend.de -> lidwoorden, meerdere betekenissen, voorbeeldzinnen enzovoort
• www.interglot.nl
• www.mijnwoordenboek.nl
• vragen in de les, opletten tijdens uitleg