In deze les zitten 47 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.
Lesduur is: 180 min
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Slide 2 - Tekstslide
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Tekstslide
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Tekstslide
Slide 7 - Tekstslide
Slide 8 - Tekstslide
Nederlands
GESPREKKEN VOEREN
les 1 voorbereiden examen
Slide 9 - Tekstslide
Deze les:
algemene voorbereiding voor het examen gesprekken voeren
de planning voor het examen komt volgende week woensdag
Slide 10 - Tekstslide
Lesdoelen:
Na deze les:
weet je welk gespreksdoel er bij een bepaalde situatie hoort
weet je dat er gespreksregels zijn
ken je het verschil tussen een formeel en informeel gesprek
Slide 11 - Tekstslide
Oriënteren
We gaan nu aan de slag met een aantal oriënterende opdrachten. Je hebt voor deze opdrachten nog geen uitleg nodig. Je gaat onderzoeken welke kennis je al hebt over het onderwerp gespreksvaardigheid.
Slide 12 - Tekstslide
Soorten gesprekken
Er zijn heel veel verschillende soorten gesprekken. Denk maar eens aan de gesprekken die je op school, op je stage/werk en thuis voert.
Bedenk voor jezelf welke verschillende soorten gesprekken je al kent.
1. Welke soorten gesprekken ken je al?
Slide 13 - Woordweb
2. Wat voor soort gesprekken voer je zoal?
Slide 14 - Open vraag
3. Welke van die gesprekken voer je graag en welke minder graag? Leg je antwoord uit.
Slide 15 - Open vraag
Opdracht
Overleg in tweetallen --> 5 minuten
Wat is belangrijk voor jou/jullie in gesprekken voeren? Kortom, welke regels zijn er?
Overleg in viertallen--> 5 minuten
overleg met het andere duo en maak een top 4.
stopwatch
00:00
Slide 16 - Tekstslide
5. Welke top 4 gespreksregels hebben jullie samengesteld?
Slide 17 - Open vraag
4. Wat houdt een actieve gesprekshouding volgens jou in?
Slide 18 - Open vraag
Ondersteuning
Even het geheugen opfrissen over het onderwerp gesprekken voeren
Slide 19 - Tekstslide
Slide 20 - Tekstslide
Slide 21 - Video
Slide 22 - Tekstslide
Slide 23 - Tekstslide
Slide 24 - Tekstslide
0
Slide 25 - Video
Lees de situatie.
Beantwoord daarna de vragen op de volgende slide
Je hebt een interessante vacature gezien. Voordat je je sollicitatiebrief schrijft, wil je nog aanvullende informatie over de functie en het bedrijf. Daarom bel je met het bedrijf.
Slide 26 - Tekstslide
1. Wat is je gespreksdoel? 2. Wie is je gesprekspartner?
Slide 27 - Open vraag
3. Is je taalgebruik formeel of informeel? 4. Welke voorkennis verwacht je bij je gesprekspartner?
Slide 28 - Open vraag
Evalueren Schrijf 2 dingen op die je van deze les hebt geleerd.
Slide 29 - Open vraag
Heb je nog tips, vragen of verbeterpunten. Schrijf ze hier op!
Slide 30 - Open vraag
Bedankt voor jullie aandacht en volgende les gaan we verder met o.a. soorten gesprekken
Slide 31 - Tekstslide
Lees de situatie.
Beantwoord daarna de vragen op de volgende slide
Op het station vraagt een oudere dame of je haar wilt uitleggen hoe ze het saldo op haar ov-kaart kan opwaarderen bij een automaat.
Slide 32 - Tekstslide
1. Wat is je gespreksdoel? 2. Wie is je gesprekspartner?
Slide 33 - Open vraag
3. Is je taalgebruik formeel of informeel? 4. Welke voorkennis verwacht je bij je gesprekspartner?
Slide 34 - Open vraag
Slide 35 - Tekstslide
Slide 36 - Tekstslide
Slide 37 - Tekstslide
Slide 38 - Tekstslide
Opdracht
Bekijk het youtube-fragment op de volgende slide. Let goed op Beantwoord daarna de vragen.
Slide 39 - Tekstslide
Slide 40 - Video
1. Gaat de presentator in op wat zijn gesprekspartner zegt? Leg je antwoord uit met een voorbeeld uit het fragment.
Slide 41 - Open vraag
2. Neemt de presentator op een beleefde manier de beurt? Leg je antwoord uit met een voorbeeld uit het frament.
Slide 42 - Open vraag
3. Geef een voorbeeld van een vervolgvraag die in het fragment wordt gesteld. Is dit een open of gesloten vraag?
Slide 43 - Open vraag
4. Welke kenmerken van een actieve gesprekshouding heb je teruggezien in het fragment?
Slide 44 - Open vraag
Evalueren Schrijf 2 dingen op die je van deze les hebt geleerd.
Slide 45 - Open vraag
Heb je nog tips, vragen of verbeterpunten. Schrijf ze hier op!