Begeleiden bij het leren 3, les 1

• Onderwijsassistenten
• MBO
• Studiejaar 2

Begeleiden bij het leren 3

Les 1

Voorstellen

Planning

Periode 7 en 8

7, 14, 21 februari

Voorjaarsvakantie

7, 14, 21, 28 maart en 4, 11 april

Kantelweek

9, 16 23, 30 mei en 6, 13, 20, 27 juni en 4 juli

Kantelweek

Zomervakantie

Onderwerpen

Periode 3 en 5 herhalen - Begeleiden bij het leren 1 & 2 

Lesmaterialen 

Lesvoorbereidingen - BPV

Lessen geven - BPV

Differentieren

NT2 onderwijs

Passend onderwijs

Doelen

• Onderzoekt overeenkomsten en verschillen tussen de verschillende leermiddelen (BPV) voor de leergebieden Nederlands Rekenen en wereldoriëntatie.
  
• Ontwerpt leeractiviteiten (op het gebied van taal/wereldoriëntatie/rekenen/kunst en cultuur) passend bij de doelgroep (passend onderwijs!), leerdoelen en rekening houdend met visie van de school.
  
• Evalueert de benutte kansen (op cognitief, motorisch, zintuigelijk en sociaal-emotioneel gebied) om de ontwikkeling van leerlingen te stimuleren.
  
• Vergelijkt de eigen manier van voorbereiden en uitvoeren van taalactiviteiten met andere studenten en formuleert op grond daarvan en van de feedback van anderen verbeterpunten voor het uitvoeren van nieuwe taalactiviteiten.
  
• Legt het begrip passend onderwijs uit
  

Eindproduct

Twee uitgewerkte lesvoorbereidingsformulieren 

Waarvan één specifiek gericht op taaleducatie

Bewijsmateriaal en argumentatie van de gebruikte leermiddelen

Bewijsmateriaal van de gebruikte werkvormen

Bewijsmateriaal van de reflectie op de gegeven lessen

Herhaling

Wat weet je nog van Begeleiden bij het leren 1 en 2?

Lesvoorbereiding van van Gelder

Expliciete Directe Instructie (EDI)

Kerndoelen basisonderwijs

Zone van de naaste ontwikkeling

Opdracht

Iedereen krijgt een onderwerp toegewezen

Je maakt daar vandaag / komende week een presentatie over.

Volgende week geef je je les aan elkaar 

• Didactisch model van van Gelder
  
• EDI
  
• Kerndoelen basisonderwijs
  
• Zone van de naaste ontwikkeling
  

Vragen?