Spelling meervouden op - s

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Vandaag 

1. Huiswerk behandelen (blz 104-106)
2. Uitleg meervouden op -s
3. Lessonupquizje
4. Zelf aan de slag
5. Sneakpeak volgende les

Het lijdend voorwerp vind je door te vragen: 

WIE (OF WAT) + WERKWOORDELIJK GEZEGDE + ONDERWERP

Let op: 

Niet elke zin heeft een lijdend voorwerp: geen goed antwoord op de vraag? Geen lijdend voorwerp!

Lijdend voorwerp begint nooit met een voorzetsel! 

• Je kunt meervouden die eindigen op -s correct spellen
• Woorden met ei en ij kun je correct spellen

Lesdoel:

wie/wat + onderwerp + gezegde

Meervoud op -s

Vaak hoef je alleen maar -s achter het woord te zetten. Kijk maar:

• tafel-tafels
• computer-computers
• infectie-infecties
  

Meervoud 's (1)

Soms moet je een apostrof voor de s schrijven. Dat doe je bij woorden die eindigen op a-o-u-i-y. Deze letters zijn klinkers.

Meervoud 's (2)

• pizza-pizza's
• polo-polo's
• menu-menu's
• taxi-taxi's
• hobby-hobby's
  

Welke klinker staat niet in het rijtje dat je eerder hebt gezien?

Wat is de juiste spelling?

1. tantes
2. tante's

Welke spelling is juist?

1. eenhoorns
2. eenhoorn's

Welke spelling is juist?

1. lamas
2. lama's

Wat is de juiste spelling?

1. cowboys
2. cowboy's

Wat is de juiste spelling?

1. babys
2. baby's

Zelf aan de slag

Waar? 

Bladzijde 124/125

Welke opdrachten?

1, 2 en 3

Is dit huiswerk voor de volgende keer?

Ja

Volgende keer

Volgende keer

Voltooid en onvoltooid deelwoord

Neem de theorie op bladzijde 126 alvast door.