Inhouds- en functiewoorden/ oefenen met woordenboek

Welkom!

Welkom 

Etui, lesboek, schrift, leesboek, laptop dicht op tafel.

We starten met stillezen

Deze les...

Leerdoel:

• Je weet het verschil tussen inhouds- en functiewoorden.
• Je weet welke informatie je kunt vinden in een woordenboek.
• Je kunt het papierwoordenboek gebruiken.

Krantenkoppen

• In tweetallen: knip 3 leuke/ grappige/ opvallende krantenkoppen uit.

Instructie

Benoem de woorden van jullie krantenkoppen tijdens de instructie.

Wat valt op?

Aan de slag

• Bedenk een dialoog tussen moeder en kind. Gebruik inhoud- en functiewoorden.

• Schrijf een mop. Gebruik alleen inhoudswoorden.

Uitwisselen

Zoek een ander tweetal met dezelfde steropdracht. 

• Presenteer aan elkaar jullie dialoogjes
• Herschrijf de mop. Voeg functiewoorden toe. 

Geef elkaar feedback

woordenboek

Hoe gebruik je het woordenboek?

Woordenboek

- op alfabet

- lijst met afkortingen

- gebruiksaanwijzing

Bij het woord zelf...

- woordsoort

- lidwoord & geslacht (verwijswoord)

- meervoud

- verkleinwoord

- bij WW: verleden tijd/voltooid deelwoord

- spreekwoord

Maar hoe zoek je dan een woord op?

- op alfabet

- de basisvorm: héle werkwoord / simpele vorm

- enkelvoud

Rechtsbovenaan eerste woord, linksbovenaan laatste woord

- Hele werkwoord (infinitief), simpele vorm (gepeste = pesten), bloempje = bloem

Terneergeslagen

- woordsoort?
- betekenis?

Vignet
- uitspraak?
- lidwoord?
- meervoud?
- betekenis?

Meedeiner

- meervoud?
- betekenis?

Evaluatie

Leerdoel:

Je weet het verschil tussen inhouds- en functiewoorden.

Je weet welke informatie je kunt vinden in een woordenboek.

Je kunt het papierwoordenboek gebruiken.

- Wat vond je moeilijk?

- Wat vond je leuk/makkelijk?

- Wat neem je mee?