Veiligheid

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 2

Veiligheid

Dorrie

Praktijkles

Opdracht

Leerdoelen:

-Ik weet wat 'veiligheid' betekent;

-Ik kan minimaal 2 voorbeelden noemen van 'veiligheid';

-Ik heb (meer) inzichtelijk wat voor mijzelf veiligheid betekent en kan hier voorbeelden van geven.

Definitie van veiligheid

-'Veiligheid is het (aantoonbaar) beheersen van fysieke, subjectieve en/of emotionele risico's.'

Bron: 'van Dale'

                                                                                                      Bron: 'van Dale'

Wat is veiligheid?

Veiligheid:

-Objectieve Veiligheid;

-Subjectieve veiligheid;

-Fysieke veiligheid; 

-Sociale veiligheid.

4 soorten veiligheid:

Objectieve veiligheid: hoe vaak komt een gevaarlijke situatie voor? Overlast, criminaliteit enz. Dit zijn feiten.

Subjectieve veiligheid: hoe veilig voelt iemand zich? Een 'gevoel' dus en minder makkelijk te bepalen.

Fysieke veiligheid: Hoe veilig ben je op stage / school / restaurant? Hoe wordt je beschermd tegen ongelukken, brand of bijv. een natuurramp.

Sociale veiligheid: hoe veilig voelt iemand zich op (gesprek) stage /  school enz. Pesten, gedragsregels, jezelf kunnen zijn enz.   Dit wordt beïnvloed door mensen.

-In tweetallen:

-Wat is veiligheid voor jou? Wat betekent dit?

-Beschrijf 2 of 3 verschillende situaties vanuit jouw ervaringen waarin het over veiligheid gaat. 

-Wat gaf je hierin een onveilig / onprettig gevoel?

-Wat vind je lastig / moeilijk in gedrag van cliënten / deelnemers / collega’s?

-Schrijf steekwoorden op.

-Daarna klassikaal bespreken.

Voorbeeld casus uit de praktijk

Casus voorbeeld uit mijn ervaring in de jeugdzorg:

Er is een zorgmelding gedaan over een gezin met 2 minderjarige kinderen. Dit gezin is al langer bekend bij Bureau Jeugdzorg. De inhoud van de zorgmelding gaat over 1 van de minderjarige kinderen uit het gezin, een jongen van 12 jaar oud, die vanwege problemen thuis en op school op een besloten groep verblijft. Hij is niet teruggekeerd op de groep. Het vermoeden bestaat dat dit kind thuis bij ouders is. Ik ben samen met iemand van SEH (Spoed Eisende Hulp) op huisbezoek gegaan. Als wij binnenkomen zien we de kinderen via de achterdeur en tuin verdwijnen. Er zijn veel mensen binnen in het huis, er wordt bier gedronken en er hangt een gespannen sfeer.

Beantwoord de volgende vragen en schrijf de antwoorden op:

-Waar denk je bij deze casus aan als je het over ‘veiligheid’ hebt? 

-Wat zou je doen om je / de veiligheid te vergroten?

-Welke vormen/soorten van veiligheid hebben betrekking op deze casus? Noem voorbeelden.

-Wat zou je doen met de wegrennende kinderen?

Antwoorden casus:

Leerdoelen:

-Ik weet wat 'veiligheid' betekent;

-Ik kan minimaal 2 voorbeelden noemen van 'veiligheid';

-Ik heb (meer) inzichtelijk wat (voor mijzelf) veiligheid betekent en kan hier voorbeelden van geven.

Tip en een top

Volgende les