‹Terug naar zoeken

Les 1 - Introductie en dodelijke verliezen

1 / 51
volgende
Slide 1: Tekstslide
MarketingMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 51 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesplanning

1. Doornemen weekplanning en leerdoelen 

2. Introductie continu verbeteren - Pingpongballen spel

3. Uitleg PDCA

4. Uitleg dodelijke verliezen

5. Check leerdoelen


Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Weekplanning

Week 1 - Introductie en dodelijke verliezen

Week 2 -  Wat moet beter?

Week 3 - 5S

Week 4 - A3 en KAIZEN

Week 5 - A3 en KAIZEN

Week 6 - KPI's en OEE



Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen
  • Je weet hoe structurele verbeteringen verlopen
  • Kun je PDCA-(B) uitleggen
  • Begrijp je wat er misgaat als een stap uit PDCA overgeslagen wordt
  • Jij kent de 7+1 dodelijke verliezen
  • Jij kunt bij elk dodelijk verlies een voorbeeld benoemen

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesplanning

1. Doornemen weekplanning en leerdoelen 

2. Introductie continu verbeteren - Pingpongballen spel

3. Uitleg PDCA

4. Uitleg dodelijke verliezen

5. Check leerdoelen




Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lean Ball game
Probeer als team zoveel mogelijk pingpongballen of tennisballen door het proces te krijgen in sprints van twee minuten. Het geeft inzicht in (lean) flow, zelforganisatie en voorspelbaarheid (velocity).

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

1. Elke deelnemer moet elke bal tenminste 1 keer aangeraakt hebben
2. De bal moet AIR TIME hebben bij het wisselen van speler
3. Als de bal op de grond valt moet deze terug naar de eerste speler
4. Je mag het balletje niet aan degene direct links/rechts van je geven
5. Elke bal moet terugkomen bij de eerste speler
6. Laat de groep bepalen wie de eerste speler is
7. Bepaal in 2 minuten de strategie en het aantal te behalen ballen
8. Start ronde 1, 2 minuten ballen doorgeven. Stop de tijd, bekijk score!
9. Bepaal in 1 minuut de strategie voor de volgende ronde en het te behalen aantal.
10. Speel in totaal 5 rondes.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 8 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Lesplanning

1. Doornemen weekplanning en leerdoelen

2. Introductie continu verbeteren - Pingpongballen spel

3. Uitleg PDCA

4. Uitleg dodelijke verliezen

5. Check leerdoelen




Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waarom is het altijd belangrijk om problemen structureel op te lossen?
A
Dat scheelt tijd
B
Dat voorkomt frustratie
C
Om te voorkomen dat problemen opnieuw ontstaan
D
Omdat gestructureerd werken prettig is

Slide 10 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stap 1- Plan
  • Vaststellen wat er verbeterd moet worden
  • PROBLEEM!!!
  • Probleem kiezen door prioriteit

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe bepaal je wanneer
je iets gaat verbeteren?

Slide 14 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Problemen top 5

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht

Vul de problemen uit de top 5 in de prioriteitenmatrix in!



Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stap 2 - Do
  • Aan de slag!
  • Juiste aanpak
  • Samenstelling team

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

TEAM
Het gaat niet om de 11 besten 
maar 
om de beste 11...

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stel er is een probleem met de afvulmachine waardoor de afvulhoeveelheid onjuist is. Hoe ziet jouw verbeterteam eruit?
A
Medewerker TD operator vulmachine productieleider
B
Medewerker TD medewerker inkoop operator vulmachine
C
Medewerker inpak operator productbereiding directeur
D
Medewerker TD KD medewerker operator deegbereiding

Slide 23 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Stap 3 -Check
  • Controle!
  • Doel behaald?
  • Stappen juist uitgevoerd?

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stap 4 - Act
  • Accepteren en aanpassen
  • Stap pas afsluiten als verbeterteam tevreden is

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stap 5 - Borgen
  • Zorgen dat het zo blijft!!!

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesplanning

1. Doornemen weekplanning en leerdoelen

2. Introductie continu verbeteren - Pingpongballen spel

3. Uitleg PDCA

4. Uitleg dodelijke verliezen

5. Check leerdoelen




Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe herken je "transport" als je op de werkvloer rondloopt?

Slide 30 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe kom je erachter of voorraad een grote verspilling is?
A
Dat zie je als het magazijn vol staat
B
Daar kom je achter door na te vragen
C
Dat ligt eraan hoe snel de doorlooptijd is
D
Dat weet je niet

Slide 32 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 33 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is een (ander) nadeel van de verspilling "beweging"?

Slide 34 - Open vraag

In de bewegingstijd kan er geen toezicht gehouden worden op het productieproces

Slide 35 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is interessant om te weten te komen over wachttijd?

Slide 36 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Slide 37 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 38 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 39 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Kun je de verspilling "defects" zien, waar/hoe?

Slide 40 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Overproductie
Overprocessing
Grondstoffen opmaken
Meer maken dan besteld
Meer maken om kwaliteitsverliezen op te kunnen vangen
Afronden van batches
Producten onnodig verpakken
Nominaal afvullen terwijl etiket e-teken vermeld

Slide 41 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 42 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Lesplanning

1. Doornemen weekplanning en leerdoelen

2. Introductie continu verbeteren - Pingpongballen spel

3. Uitleg PDCA

4. Uitleg dodelijke verliezen

5. Check leerdoelen




Slide 43 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Leerdoelen
  • Je weet hoe structurele verbeteringen verlopen
  • Kun je PDCA-(B) uitleggen
  • Begrijp je wat er misgaat als een stap uit PDCA overgeslagen wordt

Slide 44 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Een bedrijf merkt dat de omsteltijd van een machine heel veel tijd kost en dat dit varieert. Er wordt een team gevormd.
A
Plan
B
Do
C
Check
D
Act

Slide 45 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

De machine wordt aangepast en gecontroleerd. Een paar aanpassingen worden gedaan.
A
Plan
B
Do
C
Check
D
Act

Slide 46 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Er wordt een nieuwe omstelwerkwijze uitgewerkt.
A
Plan
B
Do
C
Check
D
Act

Slide 47 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat past het beste bij de Plan-fase?
A
De juiste dingen doen
B
De dingen juist doen
C
Vaststellen of het succesvol was
D
Verbeteringen vasthouden

Slide 48 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat past het beste bij de Do-fase?
A
De juiste dingen doen
B
De dingen juist doen
C
Vaststellen of het succesvol was
D
Verbeteringen vasthouden

Slide 49 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat past het beste bij de Check-fase?
A
De juiste dingen doen
B
De dingen juist doen
C
Vaststellen of het succesvol was
D
Verbeteringen vasthouden

Slide 50 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat past het beste bij de Borgfase?
A
De juiste dingen doen
B
De dingen juist doen
C
Vaststellen of het succesvol was
D
Verbeteringen vasthouden

Slide 51 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Meer lessen zoals deze

Les 2 - Continu verbeteren

- Les met 21 slides
Continu verbeterenMBOStudiejaar 2

Les 2 - Wat moet beter?

- Les met 17 slides
Continu verbeterenMBOStudiejaar 2

Les 2 - Continu verbeteren

- Les met 13 slides

Les 1 - Continu verbeteren

- Les met 25 slides
MarketingMBOStudiejaar 2

Les 1 en 2 - Continu verbeteren niveau 3

- Les met 49 slides
MarketingMBOStudiejaar 2

Week 1 - Introductie en PDCA

- Les met 38 slides
Continu verbeterenMBOStudiejaar 3

Les 1 - Continu verbeteren niveau 3 - oefentoets

- Les met 15 slides
Continu verbeterenMBOStudiejaar 3

PDCA cyclus

- Les met 15 slides
WelzijnMBOStudiejaar 1