Les 2. Thema 3.3 & 3.4

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

Goedemorgen!
Maandag 20-01-2025

Pak je laptop, je Mentorschrift & log in op LessonUp

Check - in

😒🙁😐🙂😃

Filosofische start

Pak je mentorschrift                         

                  &       
Ga er lekker voor zitten!

Biologie 

Thema 3.3 Planten

Thema 3.4 Schimmels

Terugblik

Biologie

Thema 2Biologie

Thema 2

Op welke 3 kenmerken worden organismen ingedeeld in rijken?

Sleep de juiste rijk naar de cel die daarbij hoort

Rijk van de dieren

Rijk van de planten

Rijk van de schimmels

Rijk van de bacteriën

Een paard en een ezel kunnen paren en nakomelingen krijgen. Maar deze nakomelingen kunnen zelf geen nakomelingen krijgen en worden daarom onvruchtbaar genoemd. Behoren een paard en een ezel tot dezelfde soort?

Op welke kenmerk wordt het rijk van de planten ingedeeld?

1. Stengels
2. Wortels
3. Bladeren
4. Voortplanting

Wat voor symmetrie heeft een zeester?

1. tweezijdige symmetrie
2. veelzijdige symmetrie
3. Geen symmetrie

Wat voor symmetrie heeft een mens?

1. Tweezijdig symmetrisch
2. Veelzijdig symmetrisch
3. Niet-symmetrisch

Een dier met een inwendig skelet heeft zijn skelet aan de ...?

1. Binnenkant. In zijn lichaam.
2. Buitenkant. Als een pantser.
3. Buitenkant. Als een schelp.
4. Buitenkant. Als een huisje.

Het skelet is...

1. Inwendig
2. Uitwendig

Een slak is een weekdier.

1. Juist
2. Onjuist

3.3 Planten

Leerdoelen.

Thema 3.3
3.3.6 Je kunt kenmerken en voorbeelden noemen van sporenplanten en zaadplanten.

Thema 3.4

3.4.7 Je kunt kenmerken noemen van schimmels.

3.4.8 Je kunt voorbeelden noemen van gevaren en toepassingen van schimmels.

3.3 Planten

Planten kun je weer indelen in 2 kleinere groepen:

- sporenplanten (planten zonder bloemen)

- zaadplanten (planten met bloemen)

Bij de indeling kijken we naar de manier van voortplanten.

Zaadplanten: 

planten zich voort door zaden

- Alle zaadplanten hebben bloemen

-  Uit de bloemen ontstaan vruchten

- De vruchten krijgen zaden

- Uit een zaad kan een nieuwe plant groeien

De meeste planten die je kent, zijn zaadplanten.

Alle struiken en bomen zijn zaadplanten.

Sporenplanten:

planten zich voort door sporen

- Een spore is een cel waaruit een nieuwe plant kan groeien

-Sporenplanten hebben GEEN bloemen

-Voorbeelden zijn mossen en varens

- Bij mossen zitten deze sporen in sporendoosjes 

(steken op steeltjes boven de mosplant uit)

Bij varens zitten deze sporen in sporenhoopjes aan de onderkant van het blad

3.4 Schimmels

 3.4 schimmels

cel van een schimmel

3.4 schimmels

Veel schimmels bestaan uit lange, dunne draden.

Dat noem je schimmeldraden.

Door een microscoop kan je de draden zien.

3.4 Schimmels

Schimmels planten zich voort door middel van sporen.

Uit een spore ontstaan weer nieuwe schimmels.

sporen kunnen ontstaan:

- aan het uiteinde van schimmeldraden die omhoog groeien òf

- in speciale organen: de paddenstoel

Sporen aan het einde van een schimmeldraad

Sporen in een paddenstoel

3.4 Schimmels

Nuttige schimmels:

- opruimen dode resten in de natuur

- productie voedingsmiddelen: brood, bier, wijn, schimmelkaas

- sommige paddenstoelen zijn eetbaar

Schimmels

Schadelijke schimmels:

- voedselbederf

- veroorzaken ziektes bij planten en dieren: bijv. zwemmerseczeem (voetschimmel) bij de mens

Schrijf 3 manieren op hoe mensen gebruik maken van schimmels

Schimmelgroei

In dit practicum ga je onderzoeken of broodschimmels het

snelst groeien op droge of op vochtige plaatsen.

1. Droog brood

2. Vochtig brood

3. Nat brood

Hypothese.
(Wat gaat er gebeuren?)

Aan het werk!

Opdrachten Thema 3.3 & 3.4 

Ga naar online methode van BVJ.
Klascode: 557634

En nu aan de slag!

Hoofdstuk 3.3 Planten

Maken

Opdracht 1 t/m 8

En nu aan de slag!

Hoofdstuk  3.4 Schimmels

Maken

Opdracht 1 t/m 8

Jeugdjournaal