Gegevens van de instelling digitaal aanleveren (teams opdracht)
Opdracht: De instelling en ik
Zelfstudie
Slide 2 - Tekstslide
Voorstellen docent
Heidi Schoot Uiterkamp- Pol
hschootuiterkamp@rocvantwente.nl
afkorting = hpl
werkdagen: ma, di en do
bereikbaar via teams (chatgroep aanmaken doe ik)
T 06 48 20 08 90
Zie ook teamkanaal MWB en chatgroep in Teams
Slide 3 - Tekstslide
Studenten rondje
Even kort je eerste indrukken vertellen
Waar sta je nu in jouw proces?
Wat is jouw eerste leerdoel en jouw eerste actie/ activiteit?
Slide 4 - Tekstslide
Ziek?
Afwezig?
Ziek melden op stage, school en bij mij met reden
Beter melden ook!
Wil je verlof ook dat op tijd aanvragen en inhaalmoment plannen
Tandarts/ dokter graag in eigen tijd plannen
Slide 5 - Tekstslide
Wat vind je belangrijk tijdens de MWB-lessen? Wat verwacht je van mij?
Slide 6 - Woordweb
Wat verwacht ik
Gezellige, open sfeer
Aanwezigheid!
Op tijd komen
Vragen stellen, niet ermee blijven lopen
Actieve houding, inzet
Als er iets niet goed gaat/ werkt aan de bel trekken bij mij
Slide 7 - Tekstslide
POK: Praktijk Overeenkomst
Digitaal
Bij vragen mag je naar Petra S.
Slide 8 - Tekstslide
BPV gids
De BPV gids kan je vinden op Onstage, zelf uitprinten!
De praktijkopleider kan de BPV gids ook in Onstage vinden, bijlages krijg je van mij 1x
Meenemen naar de les: Uitgeprinte BPVgids netjes in een map, opdracht "de instelling en ik", weekverslagen, pen, laptop, agenda, later in de stageperiode ook de examens meenemen.
Per stagejaar raad ik een aparte map aan
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Tekstslide
Zelfstudie
Doorlezen BPVgids (vragen daarover meenemen naar de volgende les)
Kennismakingsgegevens invullen en op teams plaatsen
POK's, VOG in orde? Onstage in orde?
Zorgen dat je een VOG hebt en gekoppeld wordt op stage
Nieuwe stageplaats?: De "instelling en ik", binnen 5 weken inleveren
Weekverslagen maken
Individueel ga ik jullie traject langs. Waar sta je nu?
Wat zijn jouw doelen en actiepunten voor de komende tijd?
Activiteiten voorbereiden voor op stage/ CGI voorbereiden