Unit 2, lesson 1 (2) LRN

• Engels
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 3

Today

1. StudyGo

2. Rewind: past simple, adverbs & excersizes

3. Reading

4. (Home)work!

5. Looking back

Aan het einde van deze les..

1. ... is je geheugen opgefrist; je weet weer hoe het zit met de past simple & adverbs of frequency. 
2. ... zijn alle opdrachten die je voor de vakantie gemaakt hebt, gecontroleerd.
3. ... heb je geoefend met lees- en schrijfvaardigheid. 

2. Rewind: Past simple
What do you remember?

De belangrijkste zaken op een rijtje..

• Past simple = verleden tijd
• Je gebruikt het als er een bepaling van verleden tijd in de zin staat.
• Regelmatige werkwoorden zet je in de past simple door er -ed aan vast te plakken. (VB: look - looked)
• Onregelmatige werkwoorden hebben hun eigen vorm. Deze moet je leren (!). (VB: see - saw).
• Een vraagzin (?) begint in de past simple met did. Je gebruikt het hele werkwoord verderop in de zin. (VB: Did you see him yesterday?)
• In ontkennende zin (-) gebruik je altijd didn't (did not) + het hele werkwoord. (VB: No, I didn't see him yesterday.)

2. Rewind: adverbs of frequency
What do you remember?

Adverbs of frequency

Adverbs of frequency (plaats)

Waar zet je het adverb neer in een zin? 

1. Als er maar één werkwoord in de zin staat: Vóór het werkwoord  --> I often cook
2. Na een vorm van 'to be' (am, are, is, was, were) -->  I am usually on time
3. Bij 2 of meer werkwoorden: na het eerste werkwoord. --> I have never been to a wedding.
   
    I often cook.
    I am usually on time.
    I have never been to a wedding.

3. Checking excersizes

Tijdens nakijken:

- stel je vragen, als je deze hebt.

- luisteren we naar elkaar

- is je aandacht vóór in de klas

Samen nakijken: exc. 6/7/8/9/10

(p.52)

Please, open p.56 

4. Homework Thursday, Oct. 26th

Maken: 

• exc. 11 t/m 14 (p.57,58)
• Practise more: unit 2, lesson 1 
  --> Online

Leren: 

• Words unit 1, lesson 1/2/3 (p.157/158)
• Words unit 2, lesson 1 (p164)

WORK!

• Voor jezelf
• In stilte
• Muziek mag
• Vragen? Steek je vinger op. 
• Tijd tot aan de afsluiting van de les.

5. Looking back:
Vat de belangrijkste punten over de past simple in je eigen woorden samen.