48-1,2,3: Discussie voorbereiden en oefenen en presentaties

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Welkom!

Laat je iPad in je tas.

Vandaag: verder werken aan de discussie

Een iemand uit een ander groepje is de voorzitter.

Oefenen met argumenten verwoorden.

Feedback aan elkaar geven.

Feedback verwerken: argumenten aanscherpen.

De hele discussie oefenen EN TIMEN!

Discussie uitbreiden als die te kort is.

Standpunt

Ik vind dat ...

Mijn mening is ...

Ik ben van mening dat ...

Mijn standpunt is ...

Argument

Mijn belangrijkste argument is ...

De reden dat ik vind ...

Bovendien is er ...

Tegelijkertijd hebben jullie geen rekening gehouden met ...

Fases

1. Voorzitter introduceert het probleem.

2. Deelnemers stellen zichzelf voor, noemen hun standpunt  met 1e argument.

3. Deelnemers reageren op elkaars standpunt / oplossing.

4. Er wordt een oplossing gekozen.

Rol voorzitter

1. Introduceert het probleem.

2. Nodigt elke deelnemer uit om zich voor te stellen en zijn/haar standpunt te noemen.

3. Zorgt dat iedereen het woord krijgt.

4. Sluit de discussie af door de beste oplossing te noemen.

(Voorzitter neutraal.)

Aan de slag!

 

Kijk in de beoordeling. Check of je alles hebt verwerkt.

Verdeel de tijd eerlijk. 

Bedenk waar je op moet letten tijdens het presenteren.

Oefen genoeg. Tip: film en kijk terug met de beoordeling erbij.

Scherp je discussie aan.

Welkom!

Vandaag gaan we de discussies presenteren.

Laat de iPad in je tas.

Wat we gaan doen:

We kijken naar de discussies. Je kunt er iets van leren en meenemen in jouw eigen discussie.

Voorzitter uit een ander groepje schuift aan.  

We gebruiken de rubric voor de beoordeling.

Toeschouwers: ieder schrijft een top en een tip op voor iemand die presenteert.

Welkom!

Vandaag gaan we de discussies presenteren.

Laat de iPad in je tas.

Wat we gaan doen:

We kijken naar de discussies. Je kunt er iets van leren en meenemen in jouw eigen discussie.

Voorzitter uit een ander groepje schuift aan.  

We gebruiken de rubric voor de beoordeling.

Toeschouwers: ieder schrijft een top en een tip op voor iemand die presenteert.