Les 1. Introductie

1 / 22
volgende
Slide 1: Video
Ac.MBOStudiejaar 1

In deze les zitten 22 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 4 videos.

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Video

Welke emotie/gevoel
roept dit bij jou op?

Slide 2 - Woordweb

0

Slide 3 - Video

Welke emotie/gevoel
roept dit bij jou op?

Slide 4 - Woordweb

Slide 5 - Video

Welke emotie/gevoel
roept dit bij jou op?

Slide 6 - Woordweb

Slide 7 - Video

Welke emotie/gevoel
roept dit bij jou op?

Slide 8 - Woordweb

Activiteitenbegeleiding
Periode 2: muziek in de zorg

Slide 9 - Tekstslide

Vandaag
  1. Doelen & werkprocessen
  2. Opdracht
  3. Inleveren
  4. Weekoverzicht
  5. Opdracht 1

Slide 10 - Tekstslide

Doelen & werkproces
  • Je maakt kennis met de 7 functies van muziek
  • Je verdiept je in verschillende muzikale activiteiten. 
  • Je oefent met het voorbereiden van een activiteit voor een doelgroep 

  • B1-K1-W1 Inventariseert ondersteuningsvragen van de cliënt


Slide 11 - Tekstslide

Opdracht
Deze periode staan we stil bij muziek in de zorg. We staan met name stil bij hoe je muziek kan inzetten voor verschillende doelgroepen. Deze periode werk je aan drie opdrachten:


Slide 12 - Tekstslide

Opdracht 1.
Je kiest een liedje uit op YouTube die de docent aan de gezamenlijke YouTube playlist toevoegt. Hiervan maak je een screenshot die je, samen met een korte uitleg over je gekozen liedje, toevoegt aan je verslag. Dit doe je individueel.

Slide 13 - Tekstslide

Opdracht 2.
Je vult je muziekpaspoort in. Dit is een hulpmiddel ontwikkelt door Philadelphia zorg, dit paspoort kan je later ook inzetten met cliënten. Dit doe je individueel.

Slide 14 - Tekstslide

Opdracht 3. 

Je bedenkt een muzikale activiteit die je kan uitvoeren met een of meerdere MZ cliënten. Je hoeft de activiteit niet uit te voeren. Je beschrijft in een tweetal de volgende punten:



  • De doelgroep (kort!)
  • De activiteit
  • Het doel van de activiteit
  • Waarom deze activiteit passend is bij de doelgroep
  • Het 5W schema. Dit vullen jullie in alsof je de opdracht écht gaat uitvoeren.

Slide 15 - Tekstslide

Opdracht
Je levert in:
  1. Een screenshot van jouw bijdrage aan de YouTube lijst & korte uitleg waarom je dit liedje gekozen hebt en wat het met je doet (individueel)
  2. Je muziekpaspoort (individueel).
  3. Een uitgewerkte muzikale activiteit voor een zelfgekozen MZ doelgroep (tweetal).

Slide 16 - Tekstslide

Dit lever je in:
  • Samengevoegd in 1 bestand
  • Maken in word - inleveren als PDF
  • Volgens de algemene inlevereisen 
  • Uiterlijk 3 februari

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Aan de slag
  1. Kies 1 liedje uit op Youtube waar je blij, vrolijk/gelukkig van wordt
  2. Deel deze nog even met niemand, alleen met de docent
  3. Stuur het linkje via Teams

  4. Gedaan? Maak dan alvast een tweetal voor opdracht 3. 

Slide 21 - Tekstslide

Volgende week
  1. Raad maar raak shuffle les
  2. Vragen
  3. Opdracht 1 afronden & in word zetten

Slide 22 - Tekstslide