In deze les zitten 11 slides, met tekstslides en 1 video.
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze les
Leessandwich:
Opdracht bij artikel over loting/ numerus fixus
Theorie Lezen blok 1
Slide 2 - Tekstslide
Numerus fixus (?)
Sommige opleidingen hebben een maximum aantal beschikbare plaatsen. Dit heet een numerus fixus. Voor deze opleidingen is er een selectieprocedure. Je wordt dus niet zomaar toegelaten.
Slide 3 - Tekstslide
Slide 4 - Video
Achtergrondinformatie
Sinds 2000: steeds meer selectie door opleidingen (hbo en universiteit).
In 2017: loting helemaal afgeschaft (oneerlijk).
In 2022: onderzoek naar kansenongelijkheid (loting toch eerlijker?).
Tweede Kamer lijkt voorstander van wetswijziging om loting weer toe te staan.
Slide 5 - Tekstslide
Wat lijkt jou eerlijker?
Loting: ga aan de kant van de deur staan
Numerus fixus: ga aan de kant van het raam staan
En.... waarom?
Slide 6 - Tekstslide
Opdracht bij het artikel
Je leest het artikel van Aleid Truijens
Tijdens het lezen voer je één van deze vier keuzeopdrachten uit:
Noteer bij iedere alinea een inhoudelijke (kritische) vraag.
Onderstreep (of markeer) alle belangrijke woorden en alle signaalwoorden. Zoek waar nodig de betekenis op.
Onderstreep alle kernzinnen en zet deze onder elkaar in een schema.
Verwerk de inhoud van de tekst in een mindmap.
Slide 7 - Tekstslide
Aan de slag!
Tot 09:55 uur bezig met de keuzeopdracht. Klaar? Dan verder met de volgende vragen (staan ook onder de tekst):
Stel vast wat het schrijfdoel, de tekstvorm en de intentie van de schrijver is. Gebruik hiervoor Op Niveau par. 8 en 9, blz. 57-59.
Leg uit hoe je tot die conclusie bent gekomen? Waar zie je dat aan?
Denk na over jouw standpunt in deze kwestie. Is dat veranderd?
Tot 10:05 uur de tijd. Klaar? Kijk alvast naar de theorie van Lezen blok 2!
Daarna nabespreken
Slide 8 - Tekstslide
Nabespreken
Wat vindt Aleid Truijens? Op welke manier beschrijft zij dat?
Wat is het schrijfdoel?
Wat is de tekstvorm?
En de intentie?
Ben jij van standpunt veranderd?
Slide 9 - Tekstslide
Keuzeopdracht
Heeft de keuzeopdracht tijdens het lezen jou geholpen om de tekst beter te begrijpen? En hoe?
