Bijeenkomst 3(INGE)

Even geduld...
Camera aan
Microfoon uit
Pen en papier klaarleggen
Telefoon of tablet bij de hand

Creatieve Kracht - Workshop
1 / 15
volgende
Slide 1: Tekstslide
MuziekHBOStudiejaar 2

In deze les zitten 15 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Even geduld...
Camera aan
Microfoon uit
Pen en papier klaarleggen
Telefoon of tablet bij de hand

Creatieve Kracht - Workshop

Slide 1 - Tekstslide

Vandaag

  • Visie creativiteit
  • Pauze
  • Creatieve doe-opdracht
  • Introductie creatief klimaat
  • Creatief web invullen

Slide 2 - Tekstslide

Golden Circle 
Why:
Waarom creativiteitsontwikkeling? Wat willen we ermee bereiken?
How
Hoe ga je werken aan creativiteitsontwikkeling? Hoe is dat mogelijk? Wat werkt? Uitproberen
What
Wat ga je doen en hoe beïnvloedt dat de creatieve ontwikkeling?
(Simon Sinek)

Slide 3 - Tekstslide

Why?
  1. Werkdefinitie creativiteit
  2. Aanscherpen visie
  3. Onderbouwen visie

Slide 4 - Tekstslide

How?
  1. Creatief klimaat creëren
  2. Persoonlijke creativiteit stimuleren(Creatieve vaardigheden).
  3. Creatieve processen stimuleren.

Slide 5 - Tekstslide

What?
  1. Welke activiteiten ga je ondernemen?

Slide 6 - Tekstslide

How?
  1. Creatief klimaat creëren
  2. Persoonlijke creativiteit stimuleren(Creatieve vaardigheden).
  3. Creatieve processen stimuleren.

Slide 7 - Tekstslide

Creatief klimaat(oefening)
Opdracht luchtballon: Luchtballon, wat moet er als eerste uit en waarom? 
  • Uiteen in kanalen: 4 personen per kanaal.
  • Extra rollen, doen namelijk wel mee: 1x gespreksleider (start en motiveert), 1x notulist, 1x tijdbewaker
  • Noteer samen minimaal 6 redenen waarom welk voorwerp er als eerste uit moet. Maximaal 3 minuten tijd hiervoor. Tijdbewaker houdt tijd bij.
  • Ieder voor zich: Kies een van de redenen uit. Ga in gesprek over de redenen die jullie bedacht hebben.
  • Kies uiteindelijk 1 ‘beste’ reden uit die je straks mededeelt aan de groep.
  • Weer plenair: 10 minuten na uitleg opdracht, dus … u.  





Slide 8 - Tekstslide

Creatief klimaat
  • Open het document: Dimensies Creatief Klimaat
  • Lopen samen door de 10 dimensies.

Slide 9 - Tekstslide

Aan welke dimensies zou je de vorige opdracht koppelen?

Slide 10 - Woordweb

Creatief web
  • Scoren 1-5;
  • Trek daarna een lijn

Slide 11 - Tekstslide

Creatief web invullen
  • Ga per studiecoachgroep uiteen in  een kanaal;
  • Bekijk het web;
  • Bespreek per dimensie hoe jullie scoren en waarom;
  • Na ....min terug in algemeen kanaal

Slide 12 - Tekstslide

Welke dimensies vond je goed in te vullen en welke lastig?

Slide 13 - Open vraag

Logboek
Opdrachten voor komende weken:
  • Ga aan de slag met je visie met de informatie uit vorige bijeenkomst en schrijf dit in je logboek;
  • Bedenk (nogmaals) een aantal vrije oefeningen (mag uit de bijeenkomsten zijn) die je met je stageklas kunt gaan uitproberen. Koppel deze aan dimensies van het creatief klimaat;
  • Voer ze uit en observeer de klas. Schrijf op in je logboek hoe jouw klas heeft gereageerd.
  • Maak een eerste versie van het creatieve web voor jouw stageklas(beginsituatie) a.d.h.v. de observaties;
  • Vraag of jouw mentor ook heb wil invullen voor jouw stageklas(versie twee);
  • Evt. de kinderen het web in laten vullen(derde versie).

Slide 14 - Tekstslide

Hoe zit je er nu bij?
😒🙁😐🙂😃

Slide 15 - Poll