Klas 2TH1 Lesweek 13 - Les 2

Kapitel  drei
Iedereen zit op de eigen plaats!

Achtung!
Handys in der Safe, bitte!
Auf deinem Tisch liegen:
dein Buch, dein Heft, dein Etui, dein Laptop und "oortjes"




1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
DuitsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

In deze les zitten 19 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 60 min

Onderdelen in deze les

Kapitel  drei
Iedereen zit op de eigen plaats!

Achtung!
Handys in der Safe, bitte!
Auf deinem Tisch liegen:
dein Buch, dein Heft, dein Etui, dein Laptop und "oortjes"




Slide 1 - Tekstslide

Hausaufgaben

Slide 2 - Tekstslide

Slide 3 - Video

Afspraken 2TH1

- stil zijn wanneer iemand anders aan het woord is.

- respect hebben voor elkaar.

- NIET KLOTEN!






Regels
- Gedraag je fatsoenlijk!
-  Rustig binnenkomen, spullen pakken.
- Liedje afgelopen en ik sta voor het bord dan is het stil en beginnen we.
- Ik geef aan wanneer je je spullen mag inpakken.

Slide 4 - Tekstslide

2TH1 / Wat kan beter?

- Meer tijd om huiswerk te maken tijdens de les / zelfstandig werken.

- Opdrachten beter uitleggen

- Strenger / minder streng zijn
Wat gaat goed?

- Goede uitleg 

- Het is duidelijk hoe de les verloopt.

- Het is rustiger dan bij andere lessen.

Slide 5 - Tekstslide

Lernziele
Was lernt ihr diese Stunde?
- Ich lerne deutsche Wörter zum Thema “Schule”
- Ich kann ein einfaches Gespräch zum Thema “Schule” verstehen.
- Ich weiß was ich bei der Klausur richtig und falsch gemacht habe.

Slide 6 - Tekstslide

Was macht ihr heute?
- Achtung!
- Wortschatz
- Hören
- Test ansehen
- die Stunde beenden

Slide 7 - Tekstslide

Achtung!
Mittwoch den 27. November
- Test Kapitel 1 + 2 besprechen
- Tijmen: lesuur inhalen 

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

Wortschatz
- Ӧffne dein Buch auf Seite 100.
- We lezen samen de Lernliste N-D (bis die Hausaufgaben).
Ik zeg eerst het Nederlandse en het Duitse woord.
Jullie zeggen het hardop na.
Es gibt Tipps für die Klausur.

Slide 11 - Tekstslide

Hören
- Ӧffne dein Buch auf Seite 101

Wir lesen zusammen die Lernliste D-N: C Hören.
Ik lees voor en jullie lezen mee.

- Kris / kras -> vertaling 

Slide 12 - Tekstslide

Hören
Ӧffne dein Buch auf Seite 76.
Online:
- Beantworte Frage 11A 
- Lees eerst wat je bij Aufgabe 11B moet doen
- Luister nu naar het gesprek, beantwoord de vragen 
- Maak Aufgabe 12
- Fertig? Leer alvast de Lernliste N-D (Seite 100)



timer
10:00

Slide 13 - Tekstslide

Hausaufgaben
TL Buch
HA Buch
Lernen: Lernliste N-D (bis "die Hausaufgaben"

Machen:
Seite 72 -> Aufgabe 3 + 4 

Lernen: Lernliste N-D (bis "die Hausaufgaben"

Machen:
Seite 73 -> Aufgabe 5 + 6

Slide 14 - Tekstslide

Fehlerfestival

Welke fout (fouten) staan er in de volgende zinnen.

Slide 15 - Tekstslide

Toets nakijken
Etui / pen en boek in je tas.
Check het aantal punten en ook je cijfer op SOM.
Zelfstandige naamwoorden worden in het Duits met een hoofdletter geschreven. (1/2 fout per keer).
Bekijk wat je goed en fout hebt gedaan
Vergelijk jouw antwoorden met die van je buurmens.
Na 5 minuten mag je per duo 1 vraag stellen.
Toets aan het einde van de les op mijn bureau aub.
timer
5:00

Slide 16 - Tekstslide

Lernziele
Was lernt ihr diese Stunde?
- Ich lerne deutsche Wörter zum Thema “Schule”
- Ich kann ein einfaches Gespräch zum Thema “Schule” verstehen.
- Ich weiß was ich bei der Klausur richtig und falsch gemacht habe.

Slide 17 - Tekstslide

Achtung!
- Log in bij Lesson Up.
- Je gebruikt je eigen voor- en achternaam
- Du hast 2 Minuten
- Nur Lesson Up ist offen.
Log in bij:
Lessonup.app
timer
2:00

Slide 18 - Tekstslide

Zum Schluss
Vertel aan je buurmens wat je goed hebt gedaan qua leren voor deze toets en wat je de volgende keer anders gaat / moet doen.



Slide 19 - Tekstslide