Nando 1 - Module 14 - Instap

Digitale les
  • Mevrouw Dens
  • Stagaire aan Thomas More Mechelen
  • Wiskunde - Fysica
Dit symbooltje betekent dat er een geluidfragment is dat jullie moeten beluisteren. Klik op het symbooltje om het fragment af te spelen
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
WiskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

In deze les zitten 22 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Digitale les
  • Mevrouw Dens
  • Stagaire aan Thomas More Mechelen
  • Wiskunde - Fysica
Dit symbooltje betekent dat er een geluidfragment is dat jullie moeten beluisteren. Klik op het symbooltje om het fragment af te spelen

Slide 1 - Tekstslide

Nando module 14

Slide 2 - Tekstslide

Eigenschappen van bewerkingen
  • Commutativiteit
  • Associativiteit
  • Neutraal element
  • Distributiviteit
Eigenschappen van bewerkingen
  • Commutativiteit
  • Associativiteit
  • Neutraal element
  • Distributiviteit

Slide 3 - Tekstslide

Commutativiteit
  • De commutatieve eigenschap betekent dat als je bij een bewerking de getallen van plaats verwisselt de uitkomst dezelfde blijft.
  • Voorbeeld optelling: 3 + 2 = 2 + 3
  • Voorbeeld vermenigvuldiging: 3 * 2 = 2 * 3 

Slide 4 - Tekstslide

Associativiteit
  • De associatieve eigenschap betekent dat als je bij een bewerking met meerdere getallen de haakjes verplaatst of weglaat de uitkomst dezelfde blijft.
  • Voorbeeld optelling: 3 + (5 + 2) = (3 + 5) + 2 
  • Voorbeeld vermenigvuldiging: 3 * (5 * 2) = (3 * 5) * 2

Slide 5 - Tekstslide

Neutraal element
  • Een neutraal element is een getal dat geen effect heeft op de bewerking. 
  • Bij de optelling is dit 0
  • Voorbeeld: 4 + 0 = 4
  • Bij de vermenigvuldiging is dit 1 
  • Voorbeeld: 4 * 1 = 4 

Slide 6 - Tekstslide

Distributiviteit 
  • De distributieve eigenschap betekent dat je bij het vermenigvuldigen van een getal met een som of een verschil, je het getal mag vermenigvuldigen met elke term van die som of dat verschil. 
  • Voorbeeld optelling: 3 * (5 + 4) = 3 * 5 + 3 * 4 = 15 + 12 = 27
  • Voorbeeld aftrekking: 2 * (5-4) = 2 * 5 - 2 * 4 = 10 - 8 = 2

Slide 7 - Tekstslide

Tijd voor oefeningen
Ga nu zelfstandig aan de slag met opdracht 1 en 2 op pagina 2 van module 14 in jullie werkboek.

Slide 8 - Tekstslide

Verbetering opdracht 1

Slide 9 - Tekstslide

Verbetering opdracht 2

Slide 10 - Tekstslide

Kennen jullie de volgorde van bewerkingen bij gehele getallen nog? 
Combineer de handeling met de juiste stap. 
Haakjes uitwerken
Optelling en aftrekking van links naar rechts
Vermenigvuldiging en deling van links naar rechts
Stap 1
Stap 2
stap 3

Slide 11 - Sleepvraag

Tijd voor oefeningen
Maak nu opdracht 3 op pagina 3 van module 14 in jullie werkboek.

Slide 12 - Tekstslide

Verbetering opdracht 3

Slide 13 - Tekstslide

De absolute waarde van een rationaal getal

Slide 14 - Tekstslide

Het tegengestelde van een rationaal getal

Slide 15 - Tekstslide

Het omgekeerde van een rationaal getal

Slide 16 - Tekstslide

Tijd voor oefeningen
Maak nu opdracht 4 en 5 op pagina 3 van module 14 in jullie werkboek.

Slide 17 - Tekstslide

Verbetering opdracht 4

Slide 18 - Tekstslide

Verbetering opdracht 5

Slide 19 - Tekstslide

Kruiswoordraadsel
Op de volgende pagina vinden jullie een link naar een herhalingskruiswoordraadsel. 

Veel plezier!

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Link

Einde.
Goed gedaan! Je hebt deze les volledig afgerond.

Slide 22 - Tekstslide