MTH-VP les 2

MTH-VP les 2
Medisch technisch handelen voor doktersassistente
Leerjaar 1
Periode 2
1 / 26
volgende
Slide 1: Tekstslide
Medisch technisch handelenMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 26 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

MTH-VP les 2
Medisch technisch handelen voor doktersassistente
Leerjaar 1
Periode 2

Slide 1 - Tekstslide

Tijdsplanning
Herhaling wet BIG & wet WGBO (quiz)
Theorie 
Praktijk vingerverband
Huiswerk opdracht
Afsluiten/reflecteren


Slide 2 - Tekstslide

Lesdoelen
Aan het eind van de les kan jij:
  • Uitleggen wat het doel is van een verband aanleggen
  • Uitleggen wat CSM-controle inhoudt
  • CSM-controle toepassen 
  • Een vingerverband aanleggen
  • Uitleggen wat de nazorg is bij een vingerverband

Slide 3 - Tekstslide

Waar staat de afkorting WGBO voor
A
Wet op de geneeskundige behandelingsovereenkomst
B
Wetgeving gezondheidszorg en basisvoorziening overheid
C
Wet gemeenschappelijke basis overeenkomsten
D
Wet op de gezondheidszorg en behandeling organisatie

Slide 4 - Quizvraag

Waar staat afkorting van de wet BIG voor?
A
Behandeling in gezondheidsinstelling
B
Basis inkomensregeling gezondheidszorg
C
Basisregeling voor individuele geneeskunde
D
Beroepen individuele gezondheidszorg

Slide 5 - Quizvraag

Wat is het doel van de wet BIG?
A
Het beperken van medische aansprakelijkheid
B
Het regelen van beroepsregistratie in de gezondheidszorg
C
Bescherming van de patiënten tegen ondeskundig handelen van zorgverleners
D
Het beschermen van patiënt gegevens in alle sectoren

Slide 6 - Quizvraag

Wat is het verschil tussen "bevoegd" en "bekwaam" leg uit

Slide 7 - Open vraag

Wat betekent "informed consent"
A
De arts beslist zelfstandig over de behandeling en informeert de patiënt achteraf
B
De patiënt is verplicht om elke voorgestelde behandeling te accepteren, mits de arts dit heeft toegelicht
C
De patiënt geeft toestemming voor een behandeling nadat deze volledig is geïnformeerd over de risico's, voordelen en alternatieven
D
Toestemming van de patiënt is niet nodig, zolang de arts handelt in het belang van de patiënt

Slide 8 - Quizvraag

Welk beroep staat niet in de wet BIG opgenomen?
A
Psychotherapeut
B
Verloskundige
C
Verpleegkundige
D
Doktersassistent

Slide 9 - Quizvraag

De doktersassistente mag een voorbehouden handeling uitvoeren alleen als de arts hiervoor opdracht heeft gegeven
A
Waar
B
Niet waar

Slide 10 - Quizvraag

Wie mag volgens de wet WGBO beslissen over de behandeling van een patiënt die niet zelf kan beslissen?
A
Ouders of voogd, ongeacht de leeftijd van het kind
B
Ouders en kind samen, waarbij de keuze van de ouders het zwaarst valt
C
Kinderen vanaf 16 jaar, die zelf mogen beslissen
D
Alleen de arts, in overleg met de ouders bij kinderen vanaf 12 jaar

Slide 11 - Quizvraag

Verbanden kunnen worden aangelegd om:

Slide 12 - Tekstslide

Algemene aandachtspunten
Goede informatie geven aan de patient (doel en fuctie verband)
Juiste houding patiënt (comfortabele/ ontspannen)
Ergonomische werkhouding DA (zo min mogelijk belasting)
Is patient allergisch voor bepaalde middelen?
Wat is in de praktijk voorradig?
Kosten verband

Slide 13 - Tekstslide

Zwachtels aanbrengen
Kijk in de rol
Van distaal naar proximaal (naar het hart toe verbinden, om stuwing te voorkomen)
Sierraden verwijderen voordat je gaat verbinden
Werk nauwkeurig (voorkom plooien)
Niet te los (gaat afzakken) 
Niet te strak (kans op stuwing)
Windingen elkaar (voor tweederde) laten overlappen
Niet afplakken (fixeren) op de huid 
Niet afplakken op de aangedane zijde van lichaamsdeel, maar aan de tegenovergestelde zijde (om ongewenste druk op de wond te voorkomen)



Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Tekstslide

Slide 17 - Tekstslide

Slide 18 - Tekstslide

Slide 19 - Tekstslide

Slide 20 - Tekstslide

Materialen bij vingerverband
  • Handschoenen
  • Nierbekkens (voor schoon en vuil)
  • Steriele gaasje
  • Verband 4 x 4 (elastisch hydrofiel)
  • Leukoplast
  • Verbandschaar

Slide 21 - Tekstslide

Filmpje vingerverband
Medilect

Slide 22 - Tekstslide

Werkwijze
  • Groet de patiënt op de juiste wijze
  • Geef aan wat het doel is van het verband
  • Bepaal het juiste verbandsoort en de juiste maat
  • Verbind altijd naar het hart toe
  • Niet te strak & niet te los
  • Afplakken nooit op de wond
  • Blijf met de patient in gesprek
  • CSM-controle

Slide 23 - Tekstslide

Praktijk: vingerverband aanleggen
Maak groepjes van 3
Één persoon is de assistente
Één persoon de patiënt 
Één persoon kijkt mee en geeft feedback
Klaar: wisselen
Tijdsduur: 30 minuten

Slide 24 - Tekstslide

Opdracht - inleveren in teams ma 2-12 
1. Maak een kort overzicht van de belangrijkste punten die je aan een patiënt zou moeten meegeven. Denk aan:
                         - Hoe lang het verband moet blijven zitten.
                         - Wanneer het verband vervangen moet worden.
                         - Hoe de vinger schoon en droog gehouden moet worden.
                         - Wat te doen bij tekenen van infectie (bijv. roodheid, zwelling, pijn).
                         - Wanneer je contact opneemt met de huisarts of arts.

2. Stel je voor dat je de patiënt zelf bent. Hoe zou jij de nazorginstructies uitleggen zodat zij deze goed kunnen opvolgen?

Slide 25 - Tekstslide

Volgende week
!! Neem je witte jasje mee !!

  • Open hand verband
  • Nazorg 

Slide 26 - Tekstslide