Les 23 Myanmar

• Nederlands
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 2

Welkom

• Jas aan de kapstok
  
• Telefoon in de bak
  
• Kauwgom in de prullenbak
  
• Leg een pen/potlood klaar

Ga rustig zitten.

Overzicht van de les

• Wie is er wel en wie niet?
  
• Hoe is het met je?
  
• Vorige les?
• Verwachtingen?
• Wat gaan we doen?

Verwachtingen

Tijdens de les:

• Luister je stil mee tijdens de instructie;
• Werken we rustig alleen en/of samen;
• Doe je actief mee;
• Ben je verantwoordelijk voor je eigen gedrag;
• Mag je altijd om hulp vragen als het even niet lukt.

Wat gaan we doen?

• Terugblikken
• Lesdoel 
• Filmpje
• Woordenschat
• Actief lezen van de tekst 
• Sleutelvragen maken
• Extra: Opzoekvragen over Myanmar
• Quiz
• Afsluiting
  

Terugblik

Hoe ging de vorige les?

• Werk je antwoorden wat beter uit. Twee woorden is vaak echt te weinig!
•  Het onderstrepen van de belangrijke stukjes zorgt dat je sneller het antwoord kunt terugvinden. 
• Resultaten op basis van inzet en uitvoering.

Lesdoel

Ik kan:

• De tekst voorspellen. 
• De tekst actief lezen en de vragen beantwoorden
• antwoorden opzoeken op internet.

Ik weet:

• iets over de aardbeving die Myanmar heeft getroffen.
• iets over de gevolgen van de aardbeving in Myanmar en over de situatie in dit land. 
• iets meer over het land Myanmar. 

Jeugdjournaal

We kijken naar het filmpje van het Jeugdjournaal.

Woorden 

Schrijf op je wisbordje en bespreek

AA/A

B/C 

Lezen

Niveau AA - met de docent

Samen met de docent lees je de stukjes tekst en maak je de sleutelvragen.

Niveau A/B/C - leest zelfstandig de tekst

Je leest zelf de tekst en onderstreept moeilijke woorden en belangrijke stukjes.

Aan de slag 

Niveau A, B en C

• Sleutelvragen uitgebreid beantwoorden (maak gebruik van het lijntjesblaadje)
• Extra opdracht: Opzoekvragen over Myanmar (met Chromebook)
• Klaar: Woordenschat en andere tekstsoort op de Chromebook maken

Niveau AA Samen met de docent

• Zelf de vragen verder afmaken.
• Klaar: Chromebook: maak je de basisles, de woordenschat en andere tekstsoort.

Vragen stellen kan als ik bij je langskom! Zachtjes werken!

Quiz

We spelen de quiz in Nieuwsbegrip.

Afsluiting

Hoe heb jij gewerkt?

Tips voor de volgende keer?

Tops van deze les?