pedagogiek les 2

1 / 34
volgende
Slide 1: Tekstslide
pedagogiekMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 34 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 120 min

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Pedagogiek: Opvoeden les 2

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat is de juiste definitie? Pedagogiek is de wetenschap die zich bezighoudt met:
A
de normale ontwikkeling &opvoeding van kinderen en jongeren
B
de opvoeding, zodat allen opgroeien tot volwaardige burgers
C
de ontwikkeling en opvoeding van kinderen van 0 tot 18 jaar
D
de afwijkende ontwikkeling van kinderen van 0 tot 18 jaar

Slide 3 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

............... hebben een invloed op het pedagogisch handelen
A
Omgeving, opvoedingsrelatie, opvoedingsmilieu
B
Eigen ervaring, omgeving, geslacht, interesse
C
Levensbeschouwing, eigen ervaring, eigen ontwikkeling
D
Leeftijd, motivatie en interesse, temperament

Slide 4 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat is het einddoel van opvoeden?
A
zelfstandig en zelfredzaam
B
zelfvertrouwen en sociaal
C
burger in de maatschappij

Slide 5 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies


Welke theorie heeft Maslow bedacht?
A
opvoeding van kinderen
B
sociale leertheorie
C
Behoeftehiërarchie

Slide 6 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

timer
30:00

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

timer
15:00

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Hoe pas jij het ABC toe?

Slide 13 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 14 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Casus: Drukke peuters
Wij hebben een verticale groep. Het valt ons op dat, wanneer wij met de baby's bezig zijn, twee peuters steeds op een negatieve manier onze aandacht opeisen. Ze springen op de bank, maken veel lawaai en luisteren niet naar ons. Wij willen geen straf geven, maar wat kunnen we dan wel doen?

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat vind jij eigenlijk van straffen?

Slide 16 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Pauze
Pauze
10 minuten
timer
10:00

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opvoedingswaarden
            Wat is het verschil tussen normen en waarden?


Slide 18 - Tekstslide

Normen: Hoe je je “dient” te gedragen in bepaalde omstandigheden. Dit zijn een soort ongeschreven regels van goed fatsoen waar het gros van de mensen zich min of meer ...

Normen geven uiting aan een waarde en vertalen een waarde in regels voor de samenleving. De waarde 'ouderen verdienen respect' vertaalt zich in ...

Waarden: Je kunt waarden zien als een soort idealen of overtuigingen die (bijvoorbeeld) in een samenleving belangrijk zijn.

Slide 19 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Wat is een voorbeeld van een opvoedingswaarde?
A
Dank je wel zeggen als je iets krijgt.
B
Hand opsteken bij een vraag.
C
Je mobiel stil zetten tijdens de les
D
Hard werken

Slide 20 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Een opvoedingswaarde is...
A
sporten
B
eerlijkheid
C
Met mes en vork eten.
D
lezen

Slide 21 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Opvoedstijlen
Wie voedt wie op?

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Autoritatieve opvoedstijl
•Opvoeders en kind zijn gelijkwaardig (niet: gelijk)

•Opvoeder laatste woord (gezag)

•Inspraak, onderhandelen, compromis zoeken

•Gedeelde en gedelegeerde verantwoordelijkheid

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opvoedmiddelen

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Korte termijn middelen
  • gericht op gedrag

Welk gedrag wil je reguleren?
Hoe doe je dat?
-belonen
-straffen
-negeren
-..omdenken





Lange termijn middelen
  • gericht op gedrag 'eigen maken'

Welke vorming of ontwikkeling wil je bevorderen?
Hoe doe je dat?
-relatie onderhouden
-persoonsvorming
-zelfstandigheid bevorderen
-'inbedden' in normen/waarden




Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opvoedingsmiddelen in de groep
  • Welke opvoedingsmiddelen herken je bij jezelf?
  • Wie in je familie hanteert dezelfde opvoedingsmiddelen?
  • Welke opvoedingsmiddelen herken je in de groep?

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 28 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Zet de beloning in het juiste vakje
Materiële beloning
Immateriele beloning
Snoepje
Duim omhoog
Aai over de bol
Een activiteit doen
Cadeautje
Langer opblijven

Slide 31 - Sleepvraag

Deze slide heeft geen instructies

"Als je denkt aan een time-out, doe dan juist een time-in"

Slide 32 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Kahoot

Slide 33 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 34 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies