§1.4 Meer mensen krijgen inspraak

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vmbo g, t
• Leerjaar 2

§1.4 Meer mensen krijgen inspraak

§1.1 Industriële revolutie

§1.2 Leven in een industriestad

§1.3 Arbeiders gaan samenwerken

Hoofdstuk 1

§1.4 Meer mensen krijgen inspraak

Herhaling

§1.4

Meer mensen krijgen inspraak

A

Een nieuwe grondwet

Leerdoel:

• Je kunt uitleggen wat er in het bestuur van Nederland veranderde door de grondwet van 1848

Begrippen:

• grondwet
• parlement
• parlementaire democratie

B

Vrouwen willen gelijkheid

Leerdoel:

• Je kunt uitleggen wat sommige vrouwen wilden veranderen aan de samenleving en of dat lukte

Begrippen:

• feminisme

C

Nederland wordt een democratie

Leerdoel:

• Je kunt beschrijven dat Nederland steeds democratischer werd

Begrippen:

• geen begrippen

1813: Nederland wordt een koninkrijk

1815: Grondwet

§1.4

Meer mensen krijgen inspraak

A

Een nieuwe grondwet

Leerdoel:

• Je kunt uitleggen wat er in het bestuur van Nederland veranderde door de grondwet van 1848

Begrippen:

• grondwet
• parlement
• parlementaire democratie

alle burgers zelfde grondrechten

veel macht bij de koning: Willem I

vrijheid van meningsuiting

vrijheid van godsdienst

Liberalen: 

de macht zou bij het volk moeten liggen

1848: veel onrust in Europa. Ook rellen in NL.

Koning Willem II geeft opdracht voor nieuwe grondwet:

• rijke mannen kozen leven van het parlement. Elke 4 jaar kwamen er verkiezingen. 
• ministers gehoorzamen vanaf nu aan het parlement. Zij voeren hun beslissingen uit. Parlement kon ministers ontslaan.

Parlementaire democratie. Het parlement had de meeste macht. 

De macht was verschoven van koning naar burgers

§1.4

Meer mensen krijgen inspraak

A

Een nieuwe grondwet

§1.4

Meer mensen krijgen inspraak

B

Vrouwen willen gelijkheid

Leerdoel:

• Je kunt uitleggen wat sommige vrouwen wilden veranderen aan de samenleving en of dat lukte

Begrippen:

• feminisme

Mannen

Vrouwen

Hoofd van het gezin

Nam alle beslissingen

Mogen niet:

scheiding aanvragen

grote bedragen uitgeven

stemmen

Huishouden en voor kinderen zorgen

Bij werk minder betaald

Vrouwen in actie voor vrouwenkiesrecht

§1.4

Meer mensen krijgen inspraak

B

Vrouwen willen gelijkheid

Vanaf 1870: vrouwen in actie voor gelijke rechten: feminisme

1: Vrouwen uit middenklasse en gegoede burgerij

2: Daarna vrouwen arbeidersklasse

3: Daarna mannen

Belangrijkste doel: vrouwenkiesrecht. Dit is in 1919 gelukt

§1.4

Meer mensen krijgen inspraak

B

Vrouwen willen gelijkheid

Aletta Jacobs

Eerste vrouw die:

• studeert aan een universiteit
• arts is geworden
• gepromoveerd is

0

Wie kreeg in 1917 stemrecht?

Geef een omschrijving van feminisme

§1.4

Meer mensen krijgen inspraak

C

Nederland wordt een democratie

Leerdoel:

• Je kunt beschrijven dat Nederland steeds democratischer werd

Begrippen:

• geen begrippen

1848: nieuwe grondwet

Mannen die minimaal 20 gulden belasting betaalden mochten stemmen (1,9% bevolking)

1917: wijziging grondwet

Alle mannen vanaf 25 mogen nu stemmen

1919: wijziging grondwet

Alle vrouwen vanaf 25 mogen nu stemmen

1946: 23 jaar

1963: 21 jaar

1972: 18 jaar

Wat doen? (1.1 t/m 1.4)

Groep A:

Meedoen met rest uitleg/ opdrachten maken/check met test jezelf/leerdoelen checken/ leerdoelen uitwerken + inleveren

Groep B:

Tekst lezen/opdrachten maken/ check met test jezelf/ leerdoelen checken/ leerdoelen + uitwerken en inleveren

Groep C:

Tekst lezen/samenvatting maken/ check met test jezelf/ leerdoelen checken/ samenvatting en leerdoelen uitwerken en inleveren

Groep D:

Filmpjes kijken/vergelijken met leerstof/ samenvatting van filmpjes en leerstof/ check met test jezelf/ leerdoelen uitwerken en verslag inleveren

Klaar????????

1: Oefen de onvoldoende leerdoelen met behulp van een andere letter (A, B, C, D)

2: Oefen de overige leerdoelen met behulp van een andere letter (A, B, C, D)

Opdracht Dragons Den

Zelf: plan schrijven voor eigen onderneming!

1: Zelf bedenken wat je gaat verkopen

2: Goede naam bedenken

3: Wat heb je allemaal nodig? (pand, personeel)

4: Hoeveel kost het allemaal?

5: Hoe ga je jouw product verkopen? (Uniek? Maak je het duur of goedkoop?)

Werk dit allemaal op een mooie manier uit in een Google Docs document

Liberalisme/kapitalisme/socialisme/feminisme/

Vragen (op papier maken)

-Wat voor bedrijf heb je?

-Hoe vindt een kapitalist jouw bedrijf?

-Hoe vindt een liberaal jouw bedrijf?

-Hoe kijkt een socialist naar jouw bedrijf?

-Hoe vindt een feministe jouw bedrijf?

Wat doen?

1: Leerdoelenkaart --> invullen beheersen

-Onvoldoende/bijna voldoende onderdelen --> op een andere manier leren

-Afsluiting + Oefentoets maken 

-Docent beschikbaar voor uitleg leerdoelen