‹Terug naar zoeken

periodo 1 W4 español

Objetivo 1.6
LA pág. 4/5 (1, 1.1, 1.2, 2)
LE pág. 4/5 (1,2,2a,3,3a,3b,4)
EXTRA: Posesivos tónicos
+ escritura:(en clase,con diccionario)
 texto corto sobre tu tiempo libre

       
Leerdoel 1.6:
Actividades de ocio y tiempo libre
LE 3a
1 / 31
volgende
Slide 1: Tekstslide
SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

In deze les zitten 31 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Objetivo 1.6
LA pág. 4/5 (1, 1.1, 1.2, 2)
LE pág. 4/5 (1,2,2a,3,3a,3b,4)
EXTRA: Posesivos tónicos
+ escritura:(en clase,con diccionario)
 texto corto sobre tu tiempo libre

       
Leerdoel 1.6:
Actividades de ocio y tiempo libre
LE 3a

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

¿Está claro?
¿Tienes preguntas?

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vamos a jugar con palabras
                                    1. Vamos a hacer un Quizlet Live: comunicación en clase A2

                                     2. Vamos a contar historias y a chismorrear lo que escuchamos...
                                          Formamos dos equipos: el objetivo es contar la historia final                                                    completa

Slide 4 - Tekstslide

Sara trabaja 3 días por semana en una tienda de móviles. También estudia en Utrecht 2 días completos. Normalmente va al colegio en tren, es más rápido y barato.
En su tiempo libre hace yoga y medita para el estrés, también va al cine con sus amigas, su película favorita es 'Notebook'.
Su serie favorita es 'Friends' y su comida favorita es Lasaña con espinacas.
Normalmente se levanta a las 6 de la mañana y se acuesta a las 22:00 de la noche.
semana 39

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

TERMINAR
Termina los 2 textos
y controla los ejercicios del libro LA y LE

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Objetivos 1.8 y 1.9 
1.8 Conectores:
-consecuencia
-orden
-ejemplo
1.9 Expresar gustos y preferencias:
-gustar, encantar, interesar, etc...
Leerdoel: 1.8 y 1.9
conectores y verbos gustar,...

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Solución LE pág. 8 (12, 13)

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Repaso de preferencias y gustos:  
gustar, encantar, irritar, molestar, preferir,...

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

1.9 Verbos de: preferencias, gustos, etc...
LA pág. 11 (2, 2.1)
LE pág. 7 (11)

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Conjugación...
A mí                                   (no)       me          .....
A tí                                     (no)       te            gusta/-an
A el, ella, usted                  (no)       le            interesa/-an
A nosotros/-as                   (no)        nos         encanta/-an
A vosotros/-as                    (no)       os           irrita/-an
A ellos, ellas,                      (no)       les          molesta/-an
a ustedes

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

1. Gusta/ gustan... solución
1. gusta                        2. gusta
3. gustan                      4. gusta
5. gustan                      6. gustan
7. gustan                      8. gustan
9. gusta                       10. gusta

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

2. Gustar completo../ solución
A.   Nos gustan,    me gusta,     le gusta,     le gusta
       Nos gusta,      le gusta.
       Nos gusta,      le gusta

B.    Le gusta,    le gusta,      
        le gusta,     les gustan,  
        Me gustan        

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Destreza escrita
Escribe un texto en tu cuadernlo con tu información personal.
Utiliza frases cortas y verbos fáciles:

Por ejemplo: yo soy escorpión y mi color es .....
                      mi planeta regente es....
                      .......

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat ik hiermee kan doen is...
¿Qué puedo hacer con esto?
Wat ik nog moeilijk vind is...
¿Qué objetivo encuentro dificil?
Wat ik al goed kan is...
¿Que sé ya..?
Wat ik nog kan doen is...
¿Qué me falta?
Wat ik vandaag heb geleerd is...
¿Qué he aprendido hoy?




Slide 18 - Woordweb

Deze slide heeft geen instructies

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

LEESVAARDIGHEID/ DESTREZA LECTORA

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Instrucciones
1. Abre TEAMS y cliquea en tu grupo: w4sp1/ w4sp2
2. Abre la carpeta : materiales de clase
3. Abre el documento: Leesvaardigheid ERK A1+1
4. Trabaja en el primer texto: Pablo y su mundo
5. La pregunta C: escribe con frases simples en neerlandés
6. La pregunta D: escribe el mismo relato de C en español.

Slide 21 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Uso de conectores y conjunciones:
            discurso oral y escrito

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

1.8 Conectores: verbindingswoorden
LA pág. 10 ( 1, 1.1, 1.2)
LE pág. 7 (10)

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Ahora escucha el relato de Ana y rellena con los conectores
Relato de Ana

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Solución relato de Ana

Slide 26 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

2.6 Traduce las siguientes frases
1. Aanstaande maandag ga ik naar een voetbal wedstrid daarom moet ik vroeg naar bed.
2. Ik eet door de week heel veel pasta, bijvoorbeeld spaguetti, maccaroni, etc...
3. Als ik thuis komt van school, eerst eet ik iets, daarna maak ik mijn huiswerk en op het eind ga ik om 22:00 naar bed.

Slide 27 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

solución 2.6 Frases
1. El lunes próximo voy a un partido de fútbol y por eso tengo que ir a la cama temprano.
2. Como durante la semana muchísima/ mucha pasta, por ejemplo espaguetis, macarrones,...
3. Cuando vengo a casa de la escuela, como primero algo, después/ luego hago mis deberes y por último/ para terminar voy a la cama a las 22:00h.

Slide 28 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 29 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Actividades Interactivas
Días de la semana, meses del año, estaciones del año, ....
Haz los ejercicios: 2,6,9,

Slide 30 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Actividades Interactivas
Los días de la semana, los meses del año, 
las estaciones del año,...

Haz los ejercicios: 2 (leer la información
12, 9 (prepara tu conversación)

Slide 31 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Meer lessen zoals deze

Semana 40

- Les met 22 slides
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Semana 39

- Les met 16 slides
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Ana Frank, la Casa de atrás

- Les met 13 slides door Anne Frank Stichting
HistoriaHistory+1Primary EducationAge 10-12
Anne Frank HouseAnne Frank House

Gustar

- Les met 13 slides
SpaansSecundair onderwijs

Vincent van Gogh: Verdadero o falso

- Les met 35 slides door Van Gogh Museum
ArtPrimary EducationAge 10-13
Van Gogh MuseumVan Gogh Museum

Gustar

- Les met 33 slides
SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Introducion Sé Visible - Explora y Conviértete

- Les met 14 slides door Grunberg Academy
Grunberg AcademyGrunberg Academy

Semana 25 h2e, h2b h2a

- Les met 26 slides
SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2