huiswerkles na les 10: voorbereiden practicum indampen

huiswerkles voorbereiding practicum met de brander
3HAVO
1 / 28
volgende
Slide 1: Tekstslide
ScheikundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

In deze les zitten 28 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 20 min

Onderdelen in deze les

huiswerkles voorbereiding practicum met de brander
3HAVO

Slide 1 - Tekstslide

Deze huiswerkles
- bereid je voor hoe je veilig met de brander werkt
- lees je de practicumvaardigheden in je boek
- leer je de namen van glaswerk en practicummateriaal

Slide 2 - Tekstslide

gasaansluiting
gasregelknop
luchtring
schoorsteen

Slide 3 - Sleepvraag

Wat moet je altijd controleren voor je de hoofdkraan met gastoevoer open zet?

Slide 4 - Open vraag

Had je één of meer fouten?
Lees en bekijk dan de volgende dia's en het filmpje over het werken met de brander nog een keer

Alles goed? Ga verder met de quizvraag op dia 11

Slide 5 - Tekstslide

De brander bestaat uit de volgende onderdelen:
  • Gasregelknop
  • Luchtregelschijf
  • Schoorsteen
  • Voet 
  • Gasaansluiting (hier zit de gassslang aan naar de hoofdkraan)



<- voet
gasaansluiting 

Slide 6 - Tekstslide

waarvoor zijn al die knoppen?
in het volgende filmpje wordt uitgelegd hoe je met de brander werkt 

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Video

Zo zet je de brander aan
  1. jas aan, bril op, haar in staart, ga staan, tas onder tafel
  2. controleer of luchtregelschijf en gasregelknop dicht zijn
  3. draai de hoofdkraan open
  4. steek een lucifer aan en houd deze boven de schoorsteen
  5. draai de gasregelknop langzaam open
Je hebt nu een gele vlam. Zo laat je de brander staan als je hem even niet nodig hebt. Daarom heet dit de pauzevlam.
LEER BLZ
163/164

Slide 9 - Tekstslide

zo zet je de brander uit
  1. doe de luchtring dicht (pauzevlam)
  2. draai de hoofdkraan dicht (zodat er geen gas meer in de slang zit)
  3. draai de gasregelknop dicht (voor de volgende gebruiker)
  4. ruim je jas, bril en andere practicumspullen op
LEER BLZ 163/164

Slide 10 - Tekstslide

De 'ruisende' vlam gebruik je om...
A
Iets sterk te verhitten
B
Iets rustig te verwarmen
C
Aan te geven dat de brander het doet
D
Te laten zien dat de brander aan staat

Slide 11 - Quizvraag

De 'kleurloze' vlam gebruik je om...
A
Iets sterk te verhitten
B
Iets rustig te verwarmen
C
Aan te geven dat de brander het doet
D
Te laten zien dat de brander aan staat

Slide 12 - Quizvraag

De 'pauzevlam' gebruik je...
A
om iets sterk te verhitten
B
om iets rustig te verwarmen
C
als je tussen twee proefjes de brander even niet gebruikt
D
als de bel voor de pauze gaat

Slide 13 - Quizvraag

Joki heeft allerlei practica gedaan en veel stoffen verwarmd, maar het is tijd voor een kopje thee. Wat doet ze met de brander?
A
Ze zet hem op "blauwe ruisende vlam"
B
Ze zet hem op "kleurloze vlam"
C
Ze zet hem op "pauzevlam"
D
Ze zet hem uit

Slide 14 - Quizvraag

Vaardigheden 3HAVO

Zoek in je  scheikundeboek (NOVA 3A) het hoofdstuk practicumvaardigheden op blz 175  t/m 180.

Lees de practicumvaardigheden goed door voordat je de volgende opdrachten in deze LU gaat maken

Slide 15 - Tekstslide

Als je practicum doet, moet je netjes en veilig werken. Hoe doe je het goed?
A
Als je teveel stof pakt, doe je het terug in de voorraadpot.
B
Giet vloeistof direct uit de voorraadfles in een reageerbuis
C
Als je de brander gebruikt, ga je staan.
D
Als je schud met een reageerbuis, houd je je duim op de buis

Slide 16 - Quizvraag

Als je wilt weten of een stof een geur heeft, hoe doe je dat dan?
A
met je neus boven de pot diep inademen
B
een beetje in een buisje schenken en hieraan ruiken met je neus
C
met je hand boven de pot of het buisje wapperen
D
de pot een tijdje open laten staan en kijken of je iets ruikt

Slide 17 - Quizvraag

Wat is de betekenis van dit gevarensymbool?
A
explosief
B
ontvlambaar
C
brandbevorderend
D
schadelijk

Slide 18 - Quizvraag

Wat betekent dit GHS-symbool?
A
pas op!
B
gevaarlijk!
C
schadelijk
D
bijtend

Slide 19 - Quizvraag

Hoe ga je om met een stof met dit GHS-symbool?
A
niet inademen of inslikken
B
handschoenen dragen
C
niet door de gootsteen
D
alle drie de antwoorden zijn juist

Slide 20 - Quizvraag

Hoe ga je om met een stof met dit GHS-symbool?
A
draag handschoenen
B
niet roken
C
niet door de gootsteen
D
geen open vuur

Slide 21 - Quizvraag

In de volgende twee opdrachten leer je de namen van verschillende soorten glaswerk en practicummateriaal.

Slide 22 - Tekstslide

Erlenmeyer 
Trechter
Petrischaaltje
Pipet
Maatcilinder
Horlogeglas
Bekerglas
Reageerbuis

Slide 23 - Sleepvraag

Leer de namen van dit glaswerk
bekerglas
erlenmeyer
horlogeglas
pipet
petrischaaltje
reageerbuis
trechter
maatcilinder

Slide 24 - Tekstslide

spatel
gaasje
kroezentang
reageerbuisknijper
reageerbuisborstel
spuitfles
driepoot

Slide 25 - Sleepvraag

Leer de namen van het overige practicummateriaal
kroezentang
driepoot
gaasje
reageerbuisklem
spatel
reageerbuisborstel
spuitfles

Slide 26 - Tekstslide

Voorbereiden practicum
In de les ga je een brander aansteken en/of een mengsel indampen.
Lees blz 38 om te weten hoe deze scheidingsmethode werkt
Lees blz 31 om te weten hoe je een gehalte berekent

Slide 27 - Tekstslide

Goed gewerkt!
Je weet nu hoe je veilig moet werken 
Je kent de namen van het practicummateriaal.
Laat in de volgende les zien wat je 
hebt geleerd 

Slide 28 - Tekstslide