Be your own boss

• Economie & Ondernemen
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 2

Deel 1

Opdrachten - Deel 1

• Opbouw "Be your own boss" (situaties)
• OneDrive: maak een map E&O - Be your own boss

Opdracht 1: Wat is produceren?
Opdracht 2: Wat is het verschil tussen producten en diensten?
Opdracht 3: Bedenk producten en diensten

Opdracht 4: Wat kies jij? 

Filmpje 1: https://schooltv.nl/video/hoe-begin-je-je-eigen-bedrijf-met-een-goed-idee/

Filmpje 2: https://schooltv.nl/video/je-eigen-webwinkel-hoe-start-je-je-eigen-webwinkel/

Open de link of kopieer de link en plak in een nieuw tabblad

Opdracht 5: Wat zijn de risico's als je een eigen bedrijf hebt?

Open je digitale werkboek

• Alle opdrachten van deel 1 gemaakt in je werkboek?
• Laat je antwoorden zien aan de docent, daarna mag je verder met deel 2

Opdrachten - Deel 2

• Situatie deel 2
• OneDrive: een map E&O - Be your own boss - gemaakt?

Waar gaan we het over hebben: bedrijfskolom (productieweg) - toegevoegde waarde, grondstoffen en eindproducten, soorten bedrijven 

Opdrachten

Opdracht 6: bedrijfskolom - productieweg 

Opdrachten

Opdracht 7: van grondstof tot eindproduct

Opdrachten

Opdracht 8: bedrijfskolom - toegevoegde waarde

• Maak van jouw product een bedrijfskolom

(gebruik Google)

Opdrachten

Opdracht 9: soorten bedrijven

Zoek de betekenis op van 

• Industriële bedrijven
• Dienstverlenende bedrijven
• Agrarische bedrijven
• Bij elk soort bedrijf een voorbeeld

Open je digitale werkboek

• Alle opdrachten van deel 2 gemaakt in je werkboek?
• Laat je antwoorden zien aan de docent, daarna mag je verder met deel 3

Opdrachten - Deel 3

• Situatie deel 3

Waar gaan we het over hebben: verkoopprijs, consumentenprijs, BTW (en hoe bereken je dat?), korting berekenen, concurrenten, 

doelgroep + kenmerken

Opdracht 10A en 10B:

• Verkoopprijs - Consumentenprijs
• BTW - berekenen

100% = excl BTW

: 100 = 1%

x 21

Optellen

Bedrag incl 21% BTW

• Korting berekenen

Opdracht 11:

• Concurrenten
• Doelgroep
• Doelgroepkenmerken

Open je digitale werkboek

• Alle opdrachten van deel 3 gemaakt in je werkboek?
• Laat je antwoorden zien aan de docent
• Maak de LessonUp deel 1 t/m 3
• Daarn 

Opdrachten - Deel 4

• Situatie deel 4

Waar gaan we het over hebben: bedrijfsnaam bedenken, logo bedenken en ontwerpen

Bedrijfsnaam kiezen:

https://www.ondernemeneninternet.nl/bedrijfsnaam/

Opdracht 12:

- Wat kun je wel doen bij het bedenken van een bedrijfsnaam?

- Wat moet je niet doen?

Opdracht 13A:

Bedenk jouw bedrijfsnaam

Logo

Wat is een logo?

Opdracht 13B:

Wat ga je doen?

schets maken

of zoeken op internet

Open je digitale werkboek

• Alle opdrachten van deel 4 gemaakt in je werkboek?
• Laat je antwoorden zien aan de docent, daarna mag je verder met deel 5

Opdrachten - Deel 5

• Situatie deel 5

Waar gaan we het over hebben: productiefactoren

Opdracht 14:

Wat betekenen de begrippen: 

• Productiefactoren 
• Mechanisatie
• Geautomatiseerd

Tip: gebruik Google

Opdracht 15:

Kies de juiste productiefactor(en)

Opdracht 16:

Welke productiefactoren horen bij jouw bedrijf?

Opdracht 17:

Bekijk het filmpje (link in het opdrachtenboekje) 

en vul de opdracht in

Opdracht 18:

Bekijk het filmpje (link in het opdrachtenboekje) en 

maak de opdracht

Open je digitale werkboek

• Alle opdrachten van deel 5 gemaakt in je werkboek?
• Laat je antwoorden zien aan de docent, daarna mag je verder met deel 6

Opdrachten - Deel 6

• 
  

Waar gaan we het over hebben: Investeren, Arbeidsproductiviteit, Kapitaalintensief, Arbeidsintensief

Opdracht 19:

Wat betekenen de begrippen: Investeren, Arbeidsproductiviteit, Kapitaalintensief en Arbeidsintensief?

Lees Situatie 6 door, gebruik (evt) Google en gebruik je eigen woorden

Arbeidsproductiviteit:

Lezen of luisteren?

Opdracht 20:

Bekijk het filmpje (link in het opdrachtenboekje) en 

maak de opdracht

Opdracht 21:

Arbeidsproductiviteit gedaald of gestegen?

Opdracht 20:

Bekijk het filmpje (link in het opdrachtenboekje) en maak de opdracht

Opdracht 21:

Arbeidsproductiviteit gedaald of gestegen?

Opdracht 22:

Wat vind jij?

Open je digitale werkboek

• Alle opdrachten van deel 6 gemaakt in je werkboek?
• Laat je antwoorden zien aan de docent, daarna mag je verder met deel 7