Lesson 4.3: Listening and watching opdr. 33 t/m 37
Vak: Engels
Hoofdstuk: 4
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.
Lesdoel (+ minicheck)
4.
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6.
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie + afsluiting
1 / 12
volgende
Slide 1: Tekstslide
EngelsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2
In deze les zitten 12 slides, met tekstslides.
Lesduur is: 45 min
Onderdelen in deze les
Vak: Engels
Hoofdstuk: 4
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.
Lesdoel (+ minicheck)
4.
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6.
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie + afsluiting
Slide 1 - Tekstslide
1. Lesopening
Take your English book, don't open it!
Pak je Engels boek, maak het nog niet open.
Slide 2 - Tekstslide
2. Leergebiedoverstijgende doelen
Zelfstandig leren
- Werkt in de gestelde tijd zelfstandig aan opdrachten op zijn planner (bord, agenda) en houdt zelf de tijd in de gaten om het af te krijgen.
Reflecteren
- Kijkt zijn eigen werk na en corrigeert waar nodig.
Slide 3 - Tekstslide
Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie.
???
- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag.
???
- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten.
???
Slide 4 - Tekstslide
3. Lesdoel
Na deze les kun je:
- oplossingen zoeken, bedenken en selecteren
- hulp en feedback vragen en geven
- het onderwerp bepalen van korte fragmenten
- een korte uitleg begrijpen.
- het onderwerp bepalen van korte fragmenten
Slide 5 - Tekstslide
Verdiept arrangement:
Namen lln.
Huiswerk noteren + maken:
Les: 3
blz.: 32 + 33
opdr.: 33 t/m 37
Slide 6 - Tekstslide
Mini-check
Niet van toepassing vandaag.
Slide 7 - Tekstslide
4. Instructie
Open your book on page 32
Open je boek op blz. 32
Slide 8 - Tekstslide
5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?
Lees en maak les 3, blz. 32 t/m 33, opdr. 33 t/m 37
Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?
namen lln... kom aan de instructietafel zitten.
Niels; laptop pakken om het verhaal voorgelezen te krijgen.
Slide 9 - Tekstslide
6. Zelfstandig werken
Je leest en maakt zelfstandig, in stilte:
V: les 3, blz. 32 t/m 33, opdr. 33 t/m 37 --> namen lln
B: les 3, blz. 32 t/m 33, opdr. 33 t/m 37 --> namen lln
I: les 3, blz. 32 t/m 33, opdr. 33 t/m 37 --> namen lln
Ben je klaar?
1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig.
2. Huiswerk ander vak afmaken.
3. Leren toets/ lezen / woordzoeker.
timer
30:00
Slide 10 - Tekstslide
7. Evaluatie
Zelfstandig leren
- Werkt in de gestelde tijd zelfstandig aan opdrachten op zijn planner (bord, agenda) en houdt zelf de tijd in de gaten om het af te krijgen.
Reflecteren
- Kijkt zijn eigen werk na en corrigeert waar nodig.