Reis van de Beagle- quiz

• NLT
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Reis van de Beagle- quiz

Ontwerpcyclus

Bij welke (kleur en richting) pijl wordt bedoeld dat de uitvoering van de ontwerpopdracht na testen is afgekeurd?

1. Donkerrood
2. Paars
3. Geel
4. Blauw

Bij welke kleur pijl staat dat de ontwerpopdracht is goedgekeurd?

1. Donkerrood
2. Paars
3. Geel
4. Blauw

Waar in het schema kom je op verbeterideeën?

Heel wat leerlingen vinden van alles uit om te spieken. 

Een van de ontwerpeisen is dat je niet betrapt wordt. Makkelijk te testen zo’n ontwerp! 

En daarna ga je je ontwerp verbeteren. Als je weet waardóór je betrapt werd, is het ontwerp gemakkelijk aan te passen.

Bedenk nog een ontwerpeis.

Wat is de uitvoering?

Hoe test je de uitvoering?

We gaan verder...

Noem vijf dingen die tegenwoordig wel bestaan maar in 1831 nog niet.

npo.nl

Ons huidige navigatiesysteem GPS berust op kunstmatige ‘hemellichamen’ die ‘stil’ in de ‘lucht’ hangen.

navigeren van levensbelang

Hoe kan een lid van de bemanning de kans vergroten zo‘n eilandje wel in zicht te krijgen?

Ontwerpopdracht: land in zicht

Ontwerp een verkleind model waarmee je kunt demonstreren dat je verder kunt kijken, naarmate je hoger in de mast zit en naarmate het eiland hoger is. Bedenk ook een model voor de kijklijn waar het om gaat. 

Bijvoorbeeld:

Neem als model voor 

• de aarde: iets ronds;

• hoe hoog je in de mast zit: één, twee of drie keer de dikte van je vinger; 

• de hoogte van het eiland: één, twee of drie keer de dikte van je vinger; 

• de kijklijn: een balpen

Opdracht: Oriëntatie op de zon

Overdag kon de bemanning van de Beagle zich op verschillende tijden op de zon oriënteren als die tenminste scheen.

a. Leg uit hoe je ‘s morgens, ’s middags en ’s avonds je op de zon kunt

oriënteren om te weten welke kant je opgaat. Geef drie voorbeelden.

b. Ligt dit ook aan de tijd in het jaar? Leg uit met een voorbeeld.

c. Staat overal op aarde de zon in het zuiden als hij op zijn hoogste punt

is?

Ontwerpopdracht

Ontwerp met alleen jullie zelf als instrument een model waarmee je kunt demonstreren waar de zon voor ons op verschillende tijden van de dag te zien is. 

Ga daarmee na waar je op het zuidelijk halfrond op verschillende tijden van de dag de zon ziet.