Wat is LessonUp
Zoeken
Kanalen
Inloggen
Registreren
‹
Terug naar zoeken
Samenvatting Hoofdstuk 2
Herhaling van de paragraven.
Controle vragen
Blooket
PS: Als je slim bent pak je een schrift en schrijf je mee.
Inhoud
Beroepscollege Parkstad Limburg Locatie Holz
1 / 27
volgende
Slide 1:
Tekstslide
Mens & Maatschappij
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
In deze les zitten
27 slides
, met
interactieve quizzen
en
tekstslides
.
Start les
Bewaar
Deel
Printen
Onderdelen in deze les
Herhaling van de paragraven.
Controle vragen
Blooket
PS: Als je slim bent pak je een schrift en schrijf je mee.
Inhoud
Beroepscollege Parkstad Limburg Locatie Holz
Slide 1 - Tekstslide
Paragraaf 1
Slide 2 - Tekstslide
Mensen leren dat graan ieder jaar groeit en dat je het kan opslaan.
Voor het eerst hadden mensen een betrouwbare voedselbron.
Genoeg voedsel
Beroepscollege Parkstad Limburg Locatie Holz
Slide 3 - Tekstslide
Wegen, supermarkten of snackbars bestonden natuurlijk nog niet.
Mensen moesten toch eten. Maar hoe doen ze dat?
Jagers en verzamelaars
Beroepscollege Parkstad Limburg Locatie Holz
Slide 4 - Tekstslide
Hoe kwamen de mensen in de prehistorie aan voedsel?
Slide 5 - Open vraag
Mensen leefden van de natuur.
De mannen gingen op jacht en de vrouwen gingen op zoek naar bessen of noten en gingen deze verzamelen.
Dit noemen we een
taakverdeling
Op jacht naar voedsel
Beroepscollege Parkstad Limburg Locatie Holz
Slide 6 - Tekstslide
Geschreven bronnen zijn bronnen met tekst, zoals een boek of hiërogliefen.
Ongeschreven bronnen zijn bronnen waar geen tekst op staat. Denk aan voorwerpen en skeletten.
Ongeschreven / geschreven bronnen
Beroepscollege Parkstad Limburg Locatie Holz
Slide 7 - Tekstslide
Wat zie je hier op de afbeelding?
A
Geschreven bron
B
Ongeschreven bron
Slide 8 - Quizvraag
Als voedsel op raakt hebben mensen natuurlijk een probleem.
Ze gaan rondtrekken van plek naar plek en gaan dus eigenlijk het voedsel achterna.
Nomaden
Beroepscollege Parkstad Limburg Locatie Holz
Slide 9 - Tekstslide
Slide 10 - Tekstslide
Paragraaf 2
Slide 11 - Tekstslide
Mensen leren dat graan ieder jaar groeit en dat je het kan opslaan.
Voor het eerst hadden mensen een betrouwbare voedselbron.
Genoeg voedsel
Beroepscollege Parkstad Limburg Locatie Holz
Slide 12 - Tekstslide
Wat is een groot voordeel aan het hebben van een betrouwbare voedselbron?
Slide 13 - Open vraag
De combinatie van veeteelt en akkerbouw noemen we landbouw.
Mensen kunnen dus nu eindelijk op een plek blijven wonen!!
Landbouw
Beroepscollege Parkstad Limburg Locatie Holz
Slide 14 - Tekstslide
Door de uitvinding van landbouw kwam er meer voedsel.
Als er meer voedsel is krijg je ook meer mensen.
De bevolking groeit enorm....
vruchtbare grond
Beroepscollege Parkstad Limburg Locatie Holz
Slide 15 - Tekstslide
Mensen moeten nieuwe plekken gaan zoeken om te wonen en gaan op zoek naar nieuwe landbouwgrond.
Deze vonden ze in Europa.
Verhuizen
Beroepscollege Parkstad Limburg Locatie Holz
Slide 16 - Tekstslide
Paragraaf 3
Slide 17 - Tekstslide
Door Egypte loopt een van de langste rivieren van de wereld.
De Nijl.
De Nijl was het middelpunt van Egypte.
De Nijl
Beroepscollege Parkstad Limburg Locatie Holz
Slide 18 - Tekstslide
Waarom zou de Nijl het middelpunt van Egypte zijn?
Slide 19 - Open vraag
Mensen woonden en werkten op de oevers van de Nijl.
Ook was de Nijl belangrijk voor het verplaatsen van goederen.
De Nijl deed ook iets bijzonders........
Bron van het leven
Beroepscollege Parkstad Limburg Locatie Holz
Slide 20 - Tekstslide
De rivier overstroomde voor een paar maanden en liet vruchtbare slib achter.
Op deze nieuwe grond groeide gewassen als kool.
Hoe werkt dat dan?
Beroepscollege Parkstad Limburg Locatie Holz
Slide 21 - Tekstslide
Doordat de grond door de Nijl heel vruchtbaar wordt is er een overvloed aan voedsel.
Mensen hoeven niet meer een boer te zijn om te overleven.......
Nieuwe beroepen
Beroepscollege Parkstad Limburg Locatie Holz
Slide 22 - Tekstslide
Iemand moest natuurlijk iedereen leiding geven aan al die mensen.
De baas van Egypte werd de Farao genoemd.
De Egyptenaren geloofden dat de Farao een zoon van de goden was.
Hij was de baas over alles.
De Farao
Beroepscollege Parkstad Limburg Locatie Holz
Slide 23 - Tekstslide
Paragraaf 4
Slide 24 - Tekstslide
Een piramide is het graf van een Farao. Deze liet de farao tijdens het leven al bouwen.
Hoe groter de piramide hoe machtiger de farao zich voelde.
Piramide
Beroepscollege Parkstad Limburg Locatie Holz
Slide 25 - Tekstslide
Na de dood zou de farao regeren over het rijk der doden. Daarvoor moest het lichaam goed bewaard worden.
MUMMIES!!!!
Het dodenrijk
Beroepscollege Parkstad Limburg Locatie Holz
Slide 26 - Tekstslide
En dan nu.....Blooket
Ga via internet naar Blooket en vul de code op het scherm in.
Slide 27 - Tekstslide
Meer lessen zoals deze
Paragraaf 2.3 - Egypte: Een rijk land
September 2024
- Les met
17 slides
Mens & Maatschappij
Middelbare school
mavo
Leerjaar 2
Paragraaf 2.2 - Voedsel verbouwen (1/2)
September 2024
- Les met
19 slides
Mens & Maatschappij
Middelbare school
mavo
Leerjaar 1
Paragraaf 2.2 - Voedsel verbouwen (2/2)
September 2024
- Les met
12 slides
Mens & Maatschappij
Middelbare school
mavo
Leerjaar 1
Paragraaf 2.1 - Op zoek naar voedsel ( 1/2)
Augustus 2024
- Les met
24 slides
Mens & Maatschappij
Middelbare school
mavo
Leerjaar 1
Paragraaf 2.1 - Op zoek naar voedsel (2/2)
Augustus 2024
- Les met
14 slides
Mens & Maatschappij
Middelbare school
mavo
Leerjaar 1
Paragraaf 2.4 - Piramides
September 2024
- Les met
14 slides
Mens & Maatschappij
Middelbare school
mavo
Leerjaar 1
GS Leerjaar 3 - Paragraaf 1.2 Werken en wonen 2/2
September 2022
- Les met
15 slides
Mens & Maatschappij
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3
Samenvatting
December 2022
- Les met
20 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo t
Leerjaar 3