In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.
Onderdelen in deze les
Wat gaan we doen?
Slide 1 - Tekstslide
Leerdoelen van deze les
Ik kan benoemen wat het begrip Ethiek inhoudt.
Ik kan omschrijven wat normen, waarden en moraal betekenen.
Ik kan uitleggen wat een ethisch dilemma is en kan een voorbeeld geven vanuit mijn werk in de zorg.
Ik kan benoemen wat professionele autonomie betekent.
Ik kan de juiste beroepscode vinden en omschrijven welke functie deze heeft.
Slide 2 - Tekstslide
Waar denk jij aan bij het woord "Ethiek"?
Slide 3 - Woordweb
Ethiek
Ethiek is onderdeel van filosoferen. Grondlegger: Socrates, Athene (469 v.Chr.)
Slide 4 - Tekstslide
Ethiek in de zorg
Ethiek is de studie van de moraal. Het gaat bij ethiek om kritisch nadenken over wat goed is om te doen, vanuit morele normen en waarden die voor jou, de betrokkenen, de organisatie, de (beroeps)groep en de samenleving relevant zijn.
Slide 5 - Tekstslide
Normen en waarden
Waarden zijn principes die richting geven aan het handelen. Waarden geven aan wat je nastreeft en wat je belangrijk vindt. Belangrijke waarden in de medische ethiek zijn bijvoorbeeld eerlijkheid, privacy, weldoen en niet-schaden.
Normen zijn afgeleid van waarden. Het zijn de regels die aangeven wat je in een concrete situatie moet of mag doen. Uit de waarde ‘privacy’ volgt bijvoorbeeld de norm ‘kloppen voor het binnengaan’. Uit de waarde ‘vertrouwelijkheid’ komt de norm van het beroepsgeheim voort.
Slide 6 - Tekstslide
Noem een waarde die jij belangrijk vindt in je werk en benoem de norm die erbij hoort.
Slide 7 - Open vraag
Moraal en Ethiek
Moraal’ is het geheel van waarden en normen dat voor een persoon of een groep van belang is.
‘Ethiek’ is het systematisch nadenken over die moraal.
Slide 8 - Tekstslide
Ethisch dilemma
Een dilemma is een situatie waarin het lastig is om te beslissen wat je het best kunt doen, omdat:
er sprake is van een zwaarwegend belang
er meerdere handelingswijzen mogelijk zijn
elke optie zowel voordelen als nadelen heeft.
Slide 9 - Tekstslide
Oefening
- Omschrijf een ethisch dilemma dat speelt in jouw beroepssituatie binnen de zorg.
- Bespreek het voorbeeld met een medestudent.
- Bespreek 1 of 2 voorbeelden klassikaal
Slide 10 - Tekstslide
Mensen met een verstandelijke beperking mogen geen kinderen krijgen.
Slide 11 - Poll
Professionele autonomie
Als begeleider ben je gebonden aan professionele standaarden, zoals:
de wet
vakinhoudelijke kaders
beroeps-ethische kaders.
Slide 12 - Tekstslide
Discretionaire ruimte
De ruimte, om binnen de standaarden zelf te bepalen wat in een specifieke situatie het juiste is om te doen, wordt discretionaire ruimte genoemd.
Slide 13 - Tekstslide
Professionele autonomie is het zorgvuldig en verantwoord omgaan met de discretionaire ruimte.
Je weegt steeds weer bewust af: hoe blijf ik binnen de kaders én sluit ik aan bij wat de situatie vraagt? Je keuzes daarbij moet je kunnen verantwoorden aan:
jezelf
de cliënt
collega's
de organisatie
de samenleving.
Slide 14 - Tekstslide
Onderzoekende beroepshouding
Een onderzoekende beroepshouding omvat:
opmerkzaam zijn
nieuwsgierig zijn
bedachtzaam zijn
kritisch zijn.
Slide 15 - Tekstslide
Slide 16 - Video
www.bpsw.nl
Slide 17 - Link
Opdracht (Duo)
Ga naar de site en download de beroepscode.
(Nieuwe beroepscode sociaal werk)
2. Ga naar pagina 11: "Algemene normen".
3. Kies 1 v/d 4 artikelen uit en geef een voorbeeld van hoe je dat kunt doen.
Slide 18 - Tekstslide
Klassikale nabespreking van de opdracht.
Bespreek van elke algemene norm een voorbeeld.
Bespreek de functie / nut van de beroepscode m.b.t. ethisch handelen.
Slide 19 - Tekstslide
Evaluatie
Zijn de leerdoelen behaald?
Zijn er nog vragen of opmerkingen?
Leestip: print de beroepscode uit en lees hem in stukjes.