Ethiek

Wat gaan we doen?
1 / 20
volgende
Slide 1: Tekstslide
WelzijnMBOStudiejaar 1

In deze les zitten 20 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 1 video.

Onderdelen in deze les

Wat gaan we doen?

Slide 1 - Tekstslide

Leerdoelen van deze les
  • Ik kan benoemen wat het begrip Ethiek inhoudt.
  • Ik kan omschrijven wat normen, waarden en moraal betekenen.
  •  Ik kan uitleggen wat een ethisch dilemma is en kan een voorbeeld geven vanuit mijn werk in de zorg.
  • Ik kan benoemen wat professionele autonomie betekent.
  • Ik kan de juiste beroepscode vinden en omschrijven welke functie deze heeft.

Slide 2 - Tekstslide

Waar denk jij aan bij het woord "Ethiek"?

Slide 3 - Woordweb

Ethiek


Ethiek is onderdeel van filosoferen. Grondlegger: Socrates, Athene (469 v.Chr.)

Slide 4 - Tekstslide

Ethiek in de zorg
Ethiek is de studie van de moraal. Het gaat bij ethiek om kritisch nadenken over wat goed is om te doen, vanuit morele normen en waarden die voor jou, de betrokkenen, de organisatie, de (beroeps)groep en de samenleving relevant zijn.

Slide 5 - Tekstslide

Normen en waarden
Waarden zijn principes die richting geven aan het handelen. Waarden geven aan wat je nastreeft en wat je belangrijk vindt. Belangrijke waarden in de medische ethiek zijn bijvoorbeeld eerlijkheid, privacy, weldoen en niet-schaden.
Normen zijn afgeleid van waarden. Het zijn de regels die aangeven wat je in een concrete situatie moet of mag doen. Uit de waarde ‘privacy’ volgt bijvoorbeeld de norm ‘kloppen voor het binnengaan’. Uit de waarde ‘vertrouwelijkheid’ komt de norm van het beroepsgeheim voort. 

Slide 6 - Tekstslide

Noem een waarde die jij belangrijk vindt in je werk en benoem de norm die erbij hoort.

Slide 7 - Open vraag

Moraal en Ethiek

Moraal’ is het geheel van waarden en normen dat voor een persoon of een groep van belang is.

‘Ethiek’ is het systematisch nadenken over die moraal.  

Slide 8 - Tekstslide

Ethisch dilemma
Een dilemma is een situatie waarin het lastig is om te beslissen wat je het best kunt doen, omdat:
  • er sprake is van een zwaarwegend belang
  • er meerdere handelingswijzen mogelijk zijn
  • elke optie zowel voordelen als nadelen heeft.

Slide 9 - Tekstslide

Oefening
 - Omschrijf een ethisch dilemma dat speelt in jouw beroepssituatie binnen de zorg. 
 - Bespreek het voorbeeld met een medestudent. 
 - Bespreek 1 of 2 voorbeelden klassikaal

Slide 10 - Tekstslide

Mensen met een verstandelijke beperking mogen geen kinderen krijgen.
-5100

Slide 11 - Poll

Professionele autonomie
Als begeleider ben je gebonden aan professionele standaarden, zoals:

  • de wet
  • vakinhoudelijke kaders
  • beroeps-ethische kaders.

Slide 12 - Tekstslide

Discretionaire ruimte
De ruimte, om binnen de standaarden zelf te bepalen wat in een specifieke situatie het juiste is om te doen, wordt discretionaire ruimte genoemd.

Slide 13 - Tekstslide

Professionele autonomie is het zorgvuldig en verantwoord omgaan met de discretionaire ruimte.
 Je weegt steeds weer bewust af: hoe blijf ik binnen de kaders én sluit ik aan bij wat de situatie vraagt? Je keuzes daarbij moet je kunnen verantwoorden aan:

jezelf
de cliënt
collega's
de organisatie
de samenleving.

Slide 14 - Tekstslide

Onderzoekende beroepshouding
Een onderzoekende beroepshouding omvat:

opmerkzaam zijn
nieuwsgierig zijn
bedachtzaam zijn
kritisch zijn.

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Video

Slide 17 - Link

Opdracht (Duo)
  1. Ga naar de site en download de beroepscode.
(Nieuwe beroepscode sociaal werk)
2. Ga naar pagina 11: "Algemene normen".
3. Kies 1 v/d 4 artikelen uit en geef een voorbeeld van hoe je dat kunt doen.

Slide 18 - Tekstslide

Klassikale nabespreking van de opdracht. 
  • Bespreek van elke algemene norm een voorbeeld.
  • Bespreek de functie / nut van de beroepscode m.b.t. ethisch handelen.

Slide 19 - Tekstslide

Evaluatie
Zijn de leerdoelen behaald?
Zijn er nog vragen of opmerkingen?

Leestip: print de beroepscode uit en lees hem in stukjes.

Slide 20 - Tekstslide