schrijven les 3

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

planning 

- herhalen tekstopbouw, tekstdoel, onderwerp

- instructie middenstuk 

- oefenen middenstuk

dit weet ik nog van de vorige schrijflessen

1. ..........................

2. ..........................

3. ..........................

4. ..........................

5. ..........................

6. ..........................

7. ..........................

8. ..........................

9. ..........................

10. ..........................

inleiding

slot

alinea 1

alinea 2

titel

witregel

witregel

witregel

witregel

witregel

1. titel
2. witregel
3. witregel
4. inleiding
5. witregel
6. alinea 1
7. witregel
8. alinea 2
9. witregel
10. slot

tekstdoel
op de toets schrijven jullie:

1. overtuigend met je eigen mening
2. informerend en zakelijk
3. informerend en enthousiast
4. instruerend en in stappen

welke uitspraken over deelonderwerpen zijn juist?

1. elke alinea beschrijft één deelonderwerp
2. een deelonderwerp is een groot, algemeen onderwerp
3. een deelonderwerp is een deel van het grotere onderwerp

stappenplan schrijven
1. tekstdoel

2. onderwerp

3. deelonderwerpen

4. middenstuk

5. inleiding

6. slot 

7. titel 

tekstopbouw

4. middenstuk (alinea's)

- het middenstuk bestaat uit een aantal alinea's 

- tussen elke alinea staat een witregel (een enter)

- begin elke alinea met een signaalwoord 

   Allereerst wil ik het hebben over....

   Daarnaast vertel ik graag dat....

   Tot slot moeten jullie weten dat...

- schrijf de belangrijkste informatie daarna (de kernzin)

- bedenk wat de lezer nog meer moet weten en schrijf dat daarna 

zelfstandig oefenen

1. Kies samen een onderwerp. Als je niets kunt bedenken schrijf je de tekst over het onderwerp van je pecha kucha. 

2. Bedenk twee deelonderwerpen. 

3. Schrijf allebei een alinea over elk deelonderwerp. . 

4. Controleer elkaars alinea.

5. Verbeter jullie alinea's als dat nodig is. 

zelfstandig oefenen

- bladzijde 150 opdracht 2

- werk in tweetallen

opdracht 

1. Kies samen een onderwerp. Als je niets kunt bedenken schrijf je de tekst over een vakantieland.  

2. Bedenk twee deelonderwerpen. 

3. Schrijf allebei een alinea over elk deelonderwerp. . 

4. Controleer elkaars alinea.

5. Verbeter jullie alinea's als dat nodig is. 

wat heb je geleerd?