Burgerschap - Algemeen tekstbegrip | 'Vaccineren is veilig en belangrijk'

• Begrijpend lezen
• Basisschool
• Groep 5-8

Hoe zit dat?

Ik kan uitleggen waarom vaccineren belangrijk is.

Ik kan uitleggen hoe het komt dat sommige mensen ervoor kiezen zich niet te laten vaccineren.

Ik kan mogelijke oplossingen noemen voor het feit dat minder mensen hun kind laten vaccineren.

Wat weet je er al van?

Wat wil de schrijver bereiken met deze tekst?

Waar denk je dat het over zal gaan? Waarom denk je dat?

Hoe ga je deze tekst lezen?

Wat is dit voor tekst?

Wat valt je op aan de vorm, de kopjes, de titel en de plaatjes?

 Schrijf je vragen op een post-it (één vraag per blaadje) en plak ze op de

vragenmuur.

Heb je vragen als je naar het filmpje kijkt? 

Woordenschat:

Prikken Gevaccineerd Deskundigen

De leerkracht doet het voor.

Woordenschat:

Opduiken Inentingen Voorkomen 

De mazelen 

Kinkhoest, Levensgevaarlijk De bof onvruchtbaar

De leerkracht doet het voor.

Woordenschat:

Infectieziektes Besmettelijk

Bevolking

Uitbraak

Vormen.

We doen het samen!

Bekijk voor verdere uitleg over de 'beschermlaag' de video op de volgende slide.

Nu jullie!

Lees, met je maatje, de rest van de tekst en vat per alinea samen.

Tekstgerichte vragen:

Wat voor soort ziektes zijn de bof, mazelen en rode hond?

Hoe weet je wanneer je gevaccineerd kan worden?

Welke argumenten VOOR vaccineren werden er deze tekst genoemd?
En welke argumenten TEGEN? Vul ze in in het kastschema.

‘Deskundigen moeten vertellen dat vaccins veilig zijn en die ziektes mogelijk ernstig. En deze informatie moet nog meer zichtbaar zijn op plekken waar mensen naar informatie zoeken, zoals op TikTok.’

Denk je dat dit gaat helpen? Leg je antwoord uit.

Vind jij dat je alle informatie die in deze tekst gegeven wordt betrouwbaar? 

Leg je antwoord uit.

Cito-vraag:

Kijk in de alinea: Waarom laten minder mensen zich vaccineren? naar het stukje: ‘Je ziet inderdaad niet vaak ernstige gevallen’

Wat doet Alma Tostmann hier?

A- Ze geeft mensen die denken dat de ziektes niet ernstig zijn gelijk.

B- Ze legt uit waarom die mensen dat denken.

C - Ze legt uit waarom die mensen ongelijk hebben.

 Antwoord gevonden op je vraag? Schrijf het antwoord op een andere kleur post-it en plak deze bij de vraag op de vragenmuur.

Zijn er nieuwe vragen ontstaan? 
Schrijf ze op post-its. 

Klopte het idee dat we hadden over het soort tekst en het doel van de schrijver?

In de volgende les gaan we over dit onderwerp in gesprek!