Lektion 10: sprechen (Alphabet, sich vorstellen)

• Duits
• Middelbare school
• vmbo t, mavo
• Leerjaar 2

Lektion 10: sprechen (lauten, sich vorstellen)

VLOGJE (voorstellen in het Duits)

wie geht's?

Wat is het woord "u" in het Duits?

1. sie
2. Sie
3. es
4. du

Wat is het Duitse woord voor uw?

1. euer
2. ihr
3. dein
4. Ihr

Wat is geen Duits woord?

1. Hallo
2. verdienen
3. antworten
4. lezen

Was machen wir heute?:

• Rückblick (5 min)
• Lauten + Aufgabe 15 
• Sätze nachsprechen +Aufgabe 17 
• Blooket (herhaling van woordenschat)

Neue Kontakte: K1 (sprechen). Aufgabe,  15, 17.

Ziele:

• Je kunt de letters van het Duitse alfabet goed uitspreken.
• Je kunt de klanken i,u,ei en eu goed uitspreken

Rückblick

Was haben wir gemacht?

Waarom is het "das Ei"

Welke letters van het alfabet zijn anders in het Duits? Overleg met jouw buurman/buurvrouw

Das Alphabet (in het vlogje moet je jouw naam kunnen spellen). Als je ooit in een hotel in Duitsland gevraagd wordt om jouw naam te Buchstabieren.

c- klinkt als 'tsee'

g- klinkt als 'g zoals in girl'

j- klinkt als 'jot'

q- klinkt als 'koe'

u- klinkt als 'oe'

v- klinkt als 'vau' 

y=als ypsilon

Opdracht jouw naam spellen:

• Arbeitet zu zweit
• Spel je naam in het Duits voor jouw buurvrouw.
• Luister naar elkaar. Doe je het goed?

c- klinkt als 'tsee'

g- klinkt als 'g zoals in girl'

j- klinkt als 'jot'

q- klinkt als 'koe'

u- klinkt als 'oe'

v- klinkt als 'vau' 

y=als ypsilon

Hoe ging het spellen (buchstabieren van jouw naam)?

😒🙁😐🙂😃

ai/oi/ie/oe: Welke klinker hoor je?

Aufgabe 17: Höre dir die Sätze 

1 Ich heiße Linda.                                                              

2 Wie alt ist deine Mutter?                                            

3 Meine Nummer ist 3201901                                     

4 Meine Mutter ist dreiundvierzig.                            

5 Hast du nicht in Wuppertal gewohnt?

6 Unser Buch für den Deutschunterricht heißt „Neue Kontakte“.

i= ie

ei=ai

u=oe 

eu=oi

Aufgabe 17: Höre dir die Sätze (zinnen) an und sprich sie nach.

In tweetallen: naar elkaar luisteren of het goed gaat.

• Spreek om de beurt de zinnen na.
• Pak de tabel in je Duitsschrift erbij.
• Hebben jullie het goed gedaan?

1 Ich heiße Linda.                                                              

2 Wie alt ist deine Mutter?                                            

3 Meine Nummer ist 3201901                                     

4 Meine Mutter ist dreiundvierzig.                            

5 Hast du nicht in Wuppertal gewohnt?

6 Unser Buch für den Deutschunterricht heißt „Neue Kontakte“.

i= ie

ei=ai

u=oe 

eu=oi

Hoe ging de uitspraak van de zinnen?

😒🙁😐🙂😃

Spreektoets vlog

Vertel over jezelf en jouw familie en huisdieren (1-2 min)

Ik let op uitspraak en woordenschat

Datum inleveren en een rubric staat vanaf morgen in Magister (inleveren in Teams)

Was machen wir heute?:

• Rückblick (5 min)
• Lauten + Aufgabe 15 
• Sätze nachsprechen +Aufgabe 18 
• Blooket (herhaling van woordenschat)

Neue Kontakte: K1 (sprechen). Aufgabe,  15, 17.

Ziele:

• Je kunt de letters van het Duitse alfabet goed uitspreken.
• Je kunt de klanken i,u,ei en eu goed uitspreken

Wiederholung (Hausaufgabe)