vergrotingsfactor

• Wiskunde
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 2

Basis/Kader 2

Vergroten en verkleinen

Par 1: vergrotingsfactor

Doelen

We leren wat vergroten en verkleinen is.

We leren wat een vergrotingsfactor is.

We leren de formule om een vergrotingsfactor uit te rekenen.

Opdracht 3, 4, 5 en 6 nakijken

Wat is de formule om de vergrotingsfactor uit te rekenen?

1. vergrotingsfactor: beeld x origineel
2. vergrotingsfactor: orgineel x beeld
3. vergrotingsfactor: beeld:origineel
4. vergrotingsfactor: orgineel:beeld

Welke som moet ik uitrekenen om de vergrotingsfactor te bepalen? Denk aan de formule.

1. vergrotingsfactor: 10 : 8,75
2. vergrotingsfactor: 10 : 3,5
3. Er is te weinig informatie
4. vergrotingsfactor: 10 : 4

Wat is de vergrotingsfactor?

1. 2,5
2. 2

Van deze foto wordt een poster gemaakt. De poster wordt 96 cm breed. Met welke som reken ik de vergrotingsfactor uit?

1. vergrotingsfactor: 12 : 96
2. vergrotingsfactor: 96 : 12
3. vergrotingsfactor: 8 : 96
4. vergrotingsfactor: 96 : 8

Wat is het antwoord op de vraag: wat is de vergrotingsfactor?

1. 8
2. 0,125
3. 0,083
4. 12

Ik weet nu dat de vergrotingsfactor 8 is. Kan ik dan ook uitrekenen wat de hoogte van de poster gaat worden?

1. Ja 8 x 8 = 64 cm
2. Ja 8 x 96 = 768 cm
3. Nee dat kan niet

Wat is de vergrotingsfactor?

1. vergrotingsfactor: 4,5 x 45 = 202,5
2. vergrotingsfactor: 4,5 : 45 = 0,1
3. vergrotingsfactor: 45 : 4,5 =10
4. Er is te weinig informatie.

Aan de slag

Wat?               Maak opdracht 7 t/m 13 op blz. 61 t/m 63

Hoe?              Eerste 3 minuten in stilte, daarna fluisterend overleggen. 

Klaar?            

                     - 10 minuten Studyflow. (Minimaal 15 opdrachten)

                     - Ben je helemaal klaar, dan mag je rustig iets voor jezelf                         doen.

                   

Doelen

Je leert hoe je nieuwe afmetingen moet berekenen met vergrotingsfactor.

Aan de slag

Wat?               Maak opdracht 14 t/m 17  op blz. 64 t/m 65 en opdracht                       22 t/m 25 op blz. 68 t/m 69.

Hoe?              Eerste 5 minuten in stilte, daarna fluisterend overleggen. 

Klaar?           Verder op Studyflow.

                   

                   

Gemengde opdrachten

Wat?       Opdracht 6 t/m 13 op blz. 222.

Hoe?      Zelfstandig of in tweetallen.

Klaar?       1) Opdrachten nakijken

                    2) Maken Rekenblad