Wat is ChatGPT?

Wat is ChatGPT?

Leerdoel

Aan het einde van deze les kan je uitleggen wat ChatGPT is.

Dit is het leerdoel van de les. Bespreek dit met de leerlingen aan het begin van de les.

Wat weet jij al over ChatGPT?

Wat is ChatGPT?

ChatGPT is een AI-model dat is getraind op grote hoeveelheden tekst om mensachtige interacties te simuleren.

Leg uit wat ChatGPT is en hoe het werkt.

Hoe werkt ChatGPT?

ChatGPT maakt gebruik van machine learning om patronen in tekst te herkennen en te leren hoe te reageren op menselijke input.

Leg uit hoe ChatGPT werkt en hoe het leert om te reageren op menselijke input.

Waar wordt ChatGPT voor gebruikt?

ChatGPT wordt gebruikt voor verschillende toepassingen, waaronder klantenservice, persoonlijke assistenten en chatbots.

Geef voorbeelden van toepassingen van ChatGPT en hoe het kan worden gebruikt in verschillende branches.

Wat zijn de voordelen van ChatGPT?

ChatGPT kan menselijke communicatie nabootsen en kan 24/7 beschikbaar zijn voor klanten zonder dat er menselijke tussenkomst nodig is.

Leg uit wat de voordelen zijn van ChatGPT en waarom het nuttig kan zijn voor bedrijven.

Wat zijn de nadelen van ChatGPT?

ChatGPT kan fouten maken in de interpretatie van menselijke input en kan soms ongepaste antwoorden geven.

Leg uit wat de nadelen zijn van ChatGPT en waarom het belangrijk is om menselijke supervisie te hebben.

Hoe kan ChatGPT worden verbeterd?

ChatGPT kan worden verbeterd door het te trainen op meer data en door menselijke supervisie om de kwaliteit van de antwoorden te verbeteren.

Geef aan hoe ChatGPT kan worden verbeterd en waarom menselijke supervisie belangrijk is.

Conclusie

ChatGPT is een AI-model dat menselijke communicatie kan nabootsen en kan worden gebruikt voor verschillende toepassingen, maar het heeft ook nadelen en vereist menselijke supervisie voor verbetering.

Sluit de les af door de belangrijkste punten te herhalen en te benadrukken dat ChatGPT een krachtig hulpmiddel kan zijn, maar dat het ook zijn beperkingen heeft.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.