Molen les 2

Molen les 2 
Veengrond / inklinking
1 / 11
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeBasisschoolGroep 8

In deze les zitten 11 slides, met tekstslides en 1 video.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Molen les 2 
Veengrond / inklinking

Slide 1 - Tekstslide

Wat gaan wij vandaag leren?

Vandaag leren wij waarom de molens zijn gebouwd op Kinderdijk. 

Slide 2 - Tekstslide

Raadsel
Ik ben bruin van kleur. 
Ik daal in wanneer ik niet genoeg water krijg.
Wat ben ik?
Denk aan de vorige les!

Slide 3 - Tekstslide

Vragen!
- Wat is veengrond ook alweer?
- Hoe ontstaat veengrond?
-  Welke bodemsoort had de Alblasserwaard?


Slide 4 - Tekstslide

Waarom 13e eeuw behoefte aan droge voeten?
Hoe gebied drooggemaakt?

Slide 5 - Tekstslide

Probleem: inklinking veengrond
Beeldvormer: emmer en spons 
Gevolg--> is dat er nog meer regen- en grondwater naar het lager gelegen gebied stroomt. Er was dus steeds meer kracht nodig om dit water in de rivier de Lek te lozen. Hier moest iets op verzonnen worden. 

Slide 6 - Tekstslide

Molens 1738/1740 gebouwd
1500/1600 wetenschappelijke revolutie
Middeleeuwen kleine gebieden droogleggen

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Video

Slide 9 - Tekstslide

Aan de slag!
Stappenplan voor de opdracht:
1: Bekijk alle afbeeldingen en lees alle stukjes tekst goed.
2: Bij elk stukje tekst hoort een afbeelding. Zeg deze bij elkaar.
3: Denk met je groepsgenoten goed na: wat zou er als eerst gebeurt zijn? En wat daarna? Leg de afbeeldingen en de stukjes tekst op chronologische volgorde. Let op: zorg er ook voor dat de afbeeldingen en de teksten bij het juiste tijdvak geplaatst worden!
4: Plak de afbeeldingen en stukjes tekst op in de juiste chronologische volgorde op de poster. Verbind alle afbeeldingen en teksten met pijlen aan elkaar.

Klaar met je poster? Voeg informatie toe van les 1 over molens!


Slide 10 - Tekstslide

Slide 11 - Tekstslide