LJ1 - 4.2 Grammar / LJ 2 - 4.2 Vocabulary + Phrases

• Engels
• Middelbare school
• vmbo b, k, g
• Leerjaar 1

	Vak: Engels Hoofdstuk: 4.2
1.	Lesopening / Lesson opening
2.	Lesdoel / Goals
3.	Mini-check
4.	Instructie / Instruction
5.	Begeleid inoefenen / Guided practice
6.	Zelfstandig werken / work independently
7.	Evaluatie / Evaluation

1. Lesopening/lesson opening LJ1/LJ2

LJ1: Take your English book and open it on page 131.

LJ2: Take your English book and open it on page 21. Make exersice 16 & 17 and 20 & 21 on page 25/26

Ready? Than learn the words of 4.1 & 4.2. 

 

2. Lesdoel + Leergebiedoverstijgende doelen

Aan het einde van de les:

- kun je de grammar over 'wel doen' en 'niet doen' toepassen.

- Kun je de grammar over 'this, that, these en those' toepassen

- Kun je de grammar over can en can't toepassen

Leergebied overstijgende doelen:

Zelfstandig leren

- Je laat doorzettingsvermogen zien bij werk dat je moeilijk vindt, niet leuk vindt of wanneer je afgeleid bent/raakt.

- Je kijkt je gemaakte werk na, verbetert waar nodig en je benoemt welke onderdelen je nog moeilijk vindt. 

Reflecteren

- Je kan vertelleen wat er nodig is om een leerdoel te beheersen (bv. extra uitleg, meer oefentijd, leren, herhalen van leerstof)

- Je kan benoemen welk leerdoel je al beheerst. 

3. Arrangementen + mini-check

Verdiept --> 8 of hoger: Niemand

We doen allemaal mee met de mini-check.

Je mag niet drinken hier!

1. Drink here!
2. Does not drink here.
3. Drink not here.
4. Don't drink here.

die mensen= .........people

1. these
2. those
3. this
4. that

deze tafel = ......... table

1. these
2. those
3. this
4. that

Ik kan 10 november niet shoppen

1. I cant go shopping ten November
2. I can't go shopping the tenth of november
3. I can go shopping the tenth of November
4. I can't go shopping the tenth of November

can / can't
My sister ... swim really well, she's the best swimmer ever!

1. can
2. can't

Wie maakt wat

Had je alle vragen goed dan mag je zelfstandig aan de slag. Je maakt opdracht 22 t/m 25 op blz 23 t/m 25.

De rest doet mee met de instructie

Imperative (Gebiedende wijs)

You want to tell someone they have to do something.

Sit down!

Dit kan een bevel, waarschuwing, advies of aanwijzing zijn.

Je gebruikt de gebiedende wijs (in het Engels dus imperative) wanneer je iemand vertelt wat diegene moet doen. 

Dit kan een bevel, waarschuwing, advies of aanwijzing zijn.

5.2 The Imperative

De Gebiedende Wijs

Imperative (Gebiedende wijs)

You want to tell someone they have to do something.

Sit down!

Dit kan een bevel, waarschuwing, advies of aanwijzing zijn.

Sit down!                            Ga zitten!

Open your books!            Doe je boeken open!

Be quiet!                             Wees stil!

Eat your meal!                   Eet je maaltijd op!

5.2 The Imperative

De Gebiedende Wijs

Imperative (Gebiedende wijs)

You want to tell someone they have to do something.

Sit down!

Dit kan een bevel, waarschuwing, advies of aanwijzing zijn.

5.2 The Imperative

De Gebiedende Wijs

Je gebruikt don't als iemand iets niet moet doen.

Sit down! 

Open your books!

Be quiet!

Don't sit down! 

Don't open your books!

Don't be quiet!

Demonstrative pronouns

Kunnen: can/can't 

Bevestigend +

I can help

You can help

He/she/it can help

We/you/they can help 

Kunnen: can/can't

Ontkennend:

I can't help 

You can't help

He/she/it can't help

We/you/they can't help

Kunnen: can/can't

Vragend?:

Can I help?

Can you help?

Can he/she/it help?

Can we/you/they help?

6. Zelfstandig werken

LJ 1: Je maakt zelfstandig opdracht 22 t/m 25 op blz 23 t/m 25

LJ2: Je maakt zelfstandig opdracht 16 & 17 op blz 21 and 20 & 21 op blz 25/26

Ben je klaar?

Dan kijk je de opdrachten na.

Daarna ga je de woordjes van 4.1 + 4.2 leren in quizlet of met een woordzoeker. 

7. Evaluatie/Evaluation 

How was this lesson?

Do you have any questions about this lesson?

Homework on the next page. 

Homework

Homework LJ1:                                         Homework LJ2:

Thursday 17 March                                 Thursday 17 March

4.2 exercise 22 t/m 25.                         4.2 exercise 16, 17, 20 & 21