Periode 2 les 4 cohort 21
1 / 12
Lesduur is: 50 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Wat is snoezelen
A
Knuffelen met een kat
B
Een verftechniek
C
Snuffelen of doezelen om de zintuigen te activeren
D
Een activiteit
Slide 2 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Waar let je op in de voorbereiding van een activiteit wanneer je denkt aan veiligheid
A
Dat het past bij de Interesse en mogelijkheid en uitdaging
B
Daar let je alleen op bij de uitvoering
C
Op de ruimte en welk materiaal je gebruikt
D
Aan de begeleiding
Slide 3 - Quizvraag
Deze slide heeft geen instructies
Slide 4 - Tekstslide
manier waarop ze samenwerken en omgaan met elkaar .
Maak een overzichtelijk beeld / mindmap met uitleg over de soorten groepen
Slide 5 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
Slide 6 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
bij welke informele en formele groepen hoor jij ? opdracht 41 blz 38
Slide 7 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
Slide 8 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
opdracht 42 voordelen en nadelen horizontale groep en verticale groep
Kinderen zijn allemaal even ver in hun ontwikkeling.
Kinderen wisselen vaker van groep
Kinderen leren rekening te houden met andere leeftijden
Door de leeftijdsverschillen moeten er meer en verschillende materialen en activiteiten aangeboden worden.
verticale groep: verschillende leeftijden
horizontale groep zelfde leeftijd
Slide 9 - Sleepvraag
digitaalboomonderwijs.nl
horizontaal zelfde leeftijd meer conflicten
kunnen spelen met leeftijdsgenoten
verticaal : broer en zus in de klas
vraagt flexibiliteit van de begeleider
Slide 10 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
opdracht 43
in welke heterogene groep zit jij waarom is dit heterogeen?
in welke heterogene groep zit jij waarom is dit heterogeen?
Slide 11 - Open vraag
Deze slide heeft geen instructies
Slide 12 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
