Periode 2 - les 4

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Periode 2 - les 4

Werkwoordspelling gecombineerd

Doelen van deze les

Aan het einde van deze les kun je:

• herkennen in welke tijd verschillende zinnen staan en daar de juiste werkwoordsvorm op aanpassen.
• de werkwoorden in de verschillende tijden op de juiste manier gebruiken en schrijven.

3 tijden bij werkwoordspelling 

• Tegenwoordige tijd
• Verleden tijd
• Voltooide tijd 

Wat weet je nog te benoemen over de tegenwoordige tijd? (denk aan regels, kenmerken, enz.)

Wat weet je nog te benoemen over de verleden tijd? (denk aan regels, kenmerken, enz.)

Wat weet je nog te benoemen over de voltooide tijd? (denk aan regels, kenmerken, enz.)

Herkennen van de tijd.

Gebruik de tegenwoordige tijd, tenzij uit de zin blijkt dat je de verleden tijd of het voltooide deelwoord moet gebruiken. 

• Verleden tijd herken je aan woorden als: vroeger, gisteren, eerder, vorige week, toen, enz.
• Bij de voltooide tijd heeft een zin een hulpwerkwoord (vorm van hebben, zijn, worden) en een voltooid deelwoord. Het hulpwerkwoord is in die zinnen altijd de persoonsvorm. 

Werkwoord als bijvoeglijk naamwoord

Let op! Soms kan een werkwoord als bijvoeglijk naamwoord gebruikt worden. Schrijf deze dan zo kort mogelijk op.

Bijvoorbeeld:

• Het huilende kind was verdwaald.

Wat weet je over de persoonsvorm?

Persoonsvorm

De persoonsvorm is altijd een werkwoord.

Je kunt de persoonsvorm vinden door een zin vragend te maken. Het werkwoord dat vooraan komt te staan, is de persoonsvorm.

• Hij heeft nog niet betaald. Heeft hij nog niet betaald? 

Je kunt de persoonsvorm vinden door de zin in een andere tijd te zitten. Het werkwoord dat verandert is de persoonsvorm.

• Waarom loopt hij altijd zo snel? Waarom liep hij altijd zo snel?

Persoonsvorm of niet?

Is het in te vullen werkwoord de persoonsvorm? Gebruik dan de regels van de tegenwoordige tijd of verleden tijd.

Is het in te vullen werkwoord niet de persoonsvorm? Gebruik dan de regels van de voltooide tijd of het werkwoord is gebruikt als bijvoeglijk naamwoord.

Welke vorm van het werkwoord gebruik je in de volgende zin?

Hij (reageren)....... nooit zo snel.

1. tegenwoordige tijd
2. verleden tijd
3. voltooid deelwoord

Welke vorm van het werkwoord gebruik je in de volgende zin?

De schaatser (beschamen)..... zijn land niet, maar zette alles op alles om te winnen.

1. tegenwoordige tijd
2. verleden tijd
3. voltooid deelwoord

Welke vorm van het werkwoord gebruik je in de volgende zin?

(Zijn)....... dat de buurvrouw of haar tweelingzus?

1. tegenwoordige tijd
2. verleden tijd
3. voltooid deelwoord

Welke vorm van het werkwoord gebruik je in de volgende zin?

Hij heeft de wedstrijd (winnen)..........

1. tegenwoordige tijd
2. verleden tijd
3. voltooid deelwoord

Welke vorm van het werkwoord gebruik je in de volgende zin?

Janneke (bidden)....... altijd voor het slapengaan.

1. tegenwoordige tijd
2. verleden tijd
3. voltooid deelwoord

Welke vorm van het werkwoord gebruik je in de volgende zin?

Toen ze net verkering hadden, (wachten)........ hij nog wel eens op haar.

1. tegenwoordige tijd
2. verleden tijd
3. voltooid deelwoord

Waar is het werkwoord goed gespeld?

Hij (reageren)....... nooit zo snel.

1. reageer
2. reageerde
3. reageerdt
4. reageert

Waar is het werkwoord goed gespeld?

De schaatser (beschamen)..... zijn land niet, maar zette alles op alles om te winnen.

1. beschaamdt
2. beschaamde
3. beschaamd
4. beschaamdde

Waar is het werkwoord goed gespeld?

(Zijn)....... dat de buurvrouw of haar tweelingzus?

1. Is
2. Was
3. is
4. was

Waar is het werkwoord goed gespeld?

Hij heeft de wedstrijd (winnen)..........

1. gewind
2. gewonnen
3. gewint

Waar is het werkwoord goed gespeld?

Janneke (bidden)....... altijd voor het slapengaan.

1. bid
2. bidt
3. bidde
4. bad

Waar is het werkwoord goed gespeld?

Toen ze net verkering hadden, (wachten)........ hij nog wel eens op haar.

1. wacht
2. wachtte
3. wachte

Hoe ver ben je met de opdrachten?

Ik heb de instaptoets nog niet gemaakt of nog niet af.

Ik heb t/m lesweek 2 af.

Ik heb t/m lesweek 3 af.

Ik heb t/m lesweek 4 af.

Opdrachten deze week

• 2F | taalverzorging | werkwoordspelling | werkwoordspelling gecombineerd | opdracht 1 t/m 3