Les 6: 4.2 'De Grote Oorlog'

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

4.2 De Grote Oorlog

Van oorlog naar oorlog
Tijd van wereldoorlogen: 1900-1950

Dit hoofdstuk heet 'vrijheid en gelijkheid'.
Omdat de meeste mensen in de meeste delen van de geschiedenis; niet vrij of gelijk waren.
Hoe er vrijheid en gelijkheid is gekomen, in ieder geval in delen van de wereld, is iets wat we in dit hoofdstuk behandelen.

Wat gaan we doen? 

1. Leerdoelen

2. Wat weet je nog van de vorige lessen?

3. Uitleg

4. Filmpje

5. Quiz

6. Maken leerdoelen

C) Leg uit hoe de geallieerden WO1 hebben
gewonnen.

Bij het laatste filmpje:

D) Noem 2 reacties van de soldaten op het feit
dat de oorlog voorbij was.

E) Werd er feest gevierd na de overwinning?
Waarom wel/niet denk je?

LEERDOELEN

A) Geef de betekenis van de volgende begrippen:

* Loopgravenoorlog
* Von Schlieffenplan
* Slag van Verdun
* Verdrag van Versailles

B) In 1917 verloren de geallieerden een bondgenoot en ze kregen er eentje bij.

Leg uit welke ze verloren, welke ze erbij kregen; en hoe het kon dat de ene zich terugtrok en de andere juist mee ging vechten.

 

Leg uit hoe de vragen beantwoord moeten worden.
'Een stadstaat is ....'
'De Grieken stichtten koloniën omdat...'

Noem iets dat je hebt geleerd of onthouden uit de vorige les(sen)

De Europese landen hadden koloniën over de hele wereld. Deze dwongen ze mee te vechten. Zo werd het een wereldoorlog.

De legers probeerde de vijandelijke loopgraaf te doorbreken. Een voorbeeld daarbij is de slag van Verdun. Geschat zijn er op één dag een miljoen bommen neergekomen. 170km verderop trilde de ramen/lucht en kon je het horen. 
Na het bombardement volgde een infanterieaanval. Er zijn ongeveer 150.000 doden gevallen aan beide kanten. Aan het einde van de slag was er slechts 2km veroverd...
> Een goed beeld van de doelloosheid die mensen voelden bij de oorlog.

In 1917 werd Rusland uitgeschakeld:  het volk was klaar met de oorlog en pleegde een revolutie. De koning werd afgezet (en vermoord) en er kwam een communistische regering. Rusland sloot vrede met Du/OH.

Datzelfde jaar werden Amerikaanse schepen, die neutraal waren, gezonken. Hierop ging Amerika de geallieerden steunen. 

Met de hulp van de Amerikaanse legers wonnen de geallieerden de oorlog. De centralen werden na de oorlog zwaar gestraft.

De oorlog is voorbij. Er wordt vrede gesloten.
Jouw partij wint. Welke afspraken zou jij maken met de verliezende partij?

In 1918 werd er vrede gesloten; het verdrag van Versailles werd getekend. 
De centralen kregen de schuld. O-H werd opgebroken. Duitsland:
- Moest de goede mijngrond opgeven
- Raakte alle koloniën kwijt
- Mocht geen leger meer hebben
- Moest de geallieerden jaarlijks strafbetaling doen

Hierdoor kwam Duitsland in zware armoede en ellende terecht.
Het Duitse volk was boos op haar regering die de vrede had getekend.

Het volgende filmpje komt uit 'they shall not grow old'. Dit zijn echte beelden uit WO1 waar kleur aan is toegevoegd.

(Dit hoort bij het maakwerk)
Beantwoord de volgende vragen bij het komende filmpje. Als je het Engels niet goed kan verstaan mag je m' later pauzeren en de ondertiteling lezen. Je kunt ook veel met de beelden.
1) Noem 2 reacties van de soldaten op het feit dat de oorlog voorbij was.
2) Werd er feest gevierd na de overwinning? Waarom wel/niet denk je?

Hoe heette het verdrag waarin de vrede van de Eerste Wereldoorlog werd getekend?

1. Verdrag van Münster
2. Verdrag van Parijs
3. Verdrag van Versailles
4. Verdrag van Neurenberg

Wat is nationalisme?

1. Trots op eigen volk/land
2. Een vorm van dictatuur
3. Anti-Joodse ideologie
4. Trots op eigen macht/wapens

Hoeveel slachtoffers kende WO1?

1. 10 miljoen
2. 20 miljoen
3. 30 miljoen
4. 40 miljoen

Hoe heette de kroonprins die werd vermoord, en welke nationaliteit had de moordenaar?

1. Frans Havekes, Bosnisch
2. Frans Fernand, Oostenrijk-Hongaars
3. Frans Ferdinand, Servisch
4. Frans Princip, Servisch

Wat betekent ' machtsevenwicht' ?

1. Dat alle landen bezig zijn wapens op te bouwen
2. Het verstoren van de balans tussen macht in landen
3. Het voeren van oorlog dmv angsttaktieken
4. Dat alle landen ongeveer even sterk zijn

Waarom dachten soldaten bij het begin van WO1 dat ze vóór de kerst terug zouden zijn?

1. De dachten dat andere landen dan wel vrede wilden sluiten ivm kerst
2. Veel soldaten wilden aan het begin van WO1 helemaal niet vechten
3. Ze dachten na een paar veldslagen klaar te zijn

Wat past er niet bij de loopgravenoorlog?

1. Ratten
2. Bombardementen
3. Helikopters
4. Ziektes

Welk land werd het zwaarste gestraft na WO1?

1. Oostenrijk-Hongarije
2. Frankrijk
3. Rusland
4. Duitsland

Hoe eindigde de oorlog voor Rusland?

1. In 1917 vond er een volksrevolutie plaats en sloot Rusland vrede
2. In 1918 werd Rusland opgebroken in mini-landjes
3. In 1918 werden zij door de Amerikanen verslagen
4. In 1917 won Rusland de oorlog met de hulp van de VS

Maak leerdoel A t/m E