DOE flyer presenteren

Doe lessenreeks 
Flyer maken

Vak: Doe

Onderwijsassistent:

• Mevr. Wijnmaalen

Docenten:

• Mevr. Vingerhoets
• Mevr. Smaili

Aanwezigheidsregistratie

Aanwezigheid zal door de docent aan het begin van de les geregistreerd worden. 

Ben je te laat?

Aan het eind van de les is het JOUW verantwoordelijkheid om bij de docent aan te geven dat je te laat was zodat dit aangepast wordt in SOM2day. 

Lesprogramma

• Terugblik
  
• Lesdoelen
• Nieuwe opdracht; presentatie voorbereiden en uitvoeren
• Uitleg opdracht
  
• Aan de slag
  
• Evalueren

Wat hebben we de vorige les gedaan?

Lesdoelen

1. Aan het eind van deze lessen kan jij je presentatie over de flyer voorbereiden en presenteren. 
   

Opdracht: Presentatie voorbereiden

Jullie gaan je presentatie voorbereiden, hieronder de belangrijkste punten:

1. Duidelijke structuur van je presentatie, met een inleiding, kern en afsluiting. 
2. Oefenen hoe je dit gaat vertellen
3. Hou rekening met de tijd dat je presenteert (5 minuten)

Heb jij vragen of is iets niet duidelijk, vraag dit aan de docent!

Voorbeeldvragen inleiding presentatie

Inleiding:

1. Hoe ga ik mijn presentatie starten?
2. Welke belangrijke informatie wil ik in de inleiding vertellen?
3. Hoe maak ik mijn inleiding interessant voor mijn publiek?

Voorbereiding kern presentatie

Kern:

1. Wat is het hoofdonderwerp van mijn presentatie?
   
2. Welke drie punten wil ik zeker bespreken in de kern van mijn verhaal?
   
3. Hoe kan ik elk punt duidelijk en begrijpelijk uitleggen?

Voorbereiding afsluiting presentatie

Afsluiting:

1. Hoe sluit ik mijn presentatie af?
   
2. Wat is de belangrijkste boodschap die ik wil dat mijn publiek onthoudt?
   
3. Moet ik nog ruimte laten voor vragen van het publiek?

Opdracht : Flyer presenteren

We zijn zover, iedereen gaat zijn flyer presenteren aan de klas. Let op onderstaande punten:

1. Duidelijke uitleg en de informatie past bij het onderwerp.
2. Creativiteit, dus je flyer is origineel en niet standaard.
3. Je bent verstaanbaar en iedereen begrijpt wat je uitlegt.
4. Je mag niet alles voorlezen, maar vooral uit je hoofd je uitleg geven.

Beoordelingscriteria

Waar word jij op beoordeeld?

1. De uitleg is helder en de informatie past bij het onderwerp.
2. De flyer is origineel en onderscheidt zich van standaardontwerpen.
3. Je spreekt luid en duidelijk zodat iedereen je kan volgen.
4. Je presenteert uit je hoofd en leest niet alles voor.
5. Je houdt oogcontact met de klas en betrekt je publiek.

Aan de slag!

Evaluatie 

Vul je evaluatieformulier in:

Wat ging goed tijdens de lessen?

Wat kan beter de volgende lessen?

Denk aan:

Je houding en motivatie

Het lesgeven van de docent

Het onderwerp

Theorie flyer maken