VWO 4 - Examenteksten 3

• Engels
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

VWO 4 - Examenteksten 3

Today

• Explaining 'gap questions'
  
  
• Practise some exam questions 

The English exam 
- review last class

• importance of 'signaalwoorden'
• vocabulary list 

Gap questions

Gap questions

• Two types of gap questions:
  1. filling in the correct 'signaalwoord/functiewoord'. 
  2. choosing the correct word/phrase/sentence. 
  
  
• The action plan is almost the same for both types of questions. 

Gap questions with 'signaalwoord/functiewoord'

1. Lees de zin voor de gap (eventueel iets meer dan 1 zin). Lees ook de zin na de gap.
   
2. Probeer te zien welk tekstverband er tussen deze twee zinnen zit.
   
3. Zoek daar je antwoord op uit.
   
4. Werkt dit niet, kijk dan naar de antwoorden, vertaal deze allemaal en kies de juiste optie.
   
5. Werkt dit ook niet, vertaal de zinnetjes dan en kijk of een van de antwoordopties logisch klinkt.
   

Voorbeeld 1

• Ik lees voor de gap een voorbeeld van hoe beroemd Mr. Bean is. Hij wordt herkend in Frankrijk. 
• Na de gap lees ik dat Mr. Bean herkend wordt door Chinezen. 
• Het lijkt dus op een uitbreiding/opsomming.
• Omdat ik mijn signaalwoorden heb geleerd weet ik nu dat het antwoord C moet zijn.
  

Antwoorden:      A  But then

                              B  Instead

                              C  Similarly

                              D  Therefore

Voorbeeld 2

• In de zin voor de gap staat dat we kritisch moeten zijn (raise concerns) over programma's waar autoriteiten en journalisten samenwerken.
• In de zin na de gap staat dat de witch hunt  (verwijzend naar bovengenoemde samenwerking) juist genegeerd werd.
• Dat wijst op een tegenstelling. 
• Omdat ik mijn signaalwoorden heb geleerd weet ik dat het antwoord D moet zijn. 

Antwoorden:    A Consequently,

                            B  Moreover,

                            C  Similarly,

                            D  Yet

Gap questions with missing word/phrase/sentence

• Lees de zin voor de gap (evt. iets meer dan 1 zin). Lees ook de zin na de gap.
• Onderstreep woorden die je niet kent en vertaal deze. 
• Onderstreep ook signaalwoorden en bedenk welk tekstverband deze aangeven. 
• Bedenk zelf wat voor soort woord/zin je in moet vullen om de zinnen logisch aan elkaar te krijgen.
• Bekijk dan de antwoorden, staat jouw antwoord er tussen? 
• Staat jouw antwoord er niet tussen? Vertaal dan alle mogelijke antwoorden en bekijk welke het beste past.
• Nog niet voldoende? Vertaal dan ook de zinnen rond de gap en kies het juiste antwoord. 

Voorbeeld 1 

• In de zin voor de gap zie ik een dubbele punt. Dat geeft  hier een voorbeeld aan. Dan volgt een opsomming met het woordje and vlak voor de gap. We zoeken dus een woord dat in dat rijtje past. 
  
• Achter de gap staat weer een dubbele punt.  Na een opsomming levert dit meestal een conclusie op. Die conclusie is dat Mr. Bean steeds meer een symbool van Groot-Britannië wordt. 
• Met die kennis blijkt de opsomming misschien wel een verzameling karaktertrekken van de Britten. Dat Britse moet echter wel nog echt benoemd worden.  Dus is het antwoord B
  

 

Antwoorden:   A annoying
                           B  British

                           C  funny

                           D  international

Voorbeeld 2

• We lezen voor de gap dat we geen nieuwe centrales hoeven te bouwen als we gewoon minder stroom gaan gebruiken.
• De zin erna, beschrijft de instelling dat men vindt dat je meer mag verspillen als je het kunt betalen. We zien hier een tegenstelling, dus antwoorden C en D passen al niet.
  
• A en B lijken te passen. Scannen we de tekst snel, dan zien we dat de auteur vindt dat de oude verspilling er niet meer bij hoort.  (Is wasting energy a good example to set?)
  
• Het antwoord is dus B

Which of the following fits the gap in the text?

A has become unpopular

B is no longer justifiable

C is understandable

D may finally catch on 

Practise gap questions

First, finish text 6 - questions 16, 18, 19, 20, 21, 22, 23

Then, do text 5 - questions 10 t/m 15 

Remember the action plan: 
Step 1: read the question

Step 2: read the text

Step 3: form your own answer

Step 4: look at the given answer options 

Which type of question do you think is more difficult: multiple choice or gap?

Next class

• Discussion of 'beweringen vraag'
  
  
• Practise using the dictionary